Titlul original:
Theories of Personality: A Systems Approach
Conținutul cărții:
Concepută ca un text atât pentru absolvenți, cât și pentru studenți, această carte, publicată inițial în 1995, prezintă o explicație intrapsihică a comportamentului uman - concepte bazate pe procese psihologice și "structuri" din interiorul minții. În acest context, este introdusă o tratare unică a teoriei personalității. Acesta se concentrează pe Freud, Kelly și Angyal: Teoria psihanalitică a personalității a lui Freud bazată pe dorințe, teoria construcției personale a lui Kelly pentru gândire și conceptele holistice ale personalității ale lui Angyal.
Fiecare teorie face obiectul unei analize detaliate în capitole separate. Teoria psihanalitică a lui Freud este prezentată ca o teorie a motivației, teoria construcției personale a lui Kelly ca o teorie a cogniției, iar apoi se observă că nu există o teorie cuprinzătoare a personalității bazată pe emoții. Deși teoria holistică a lui Angyal este rar descrisă în manualele moderne, Lester include acest lucru deoarece niciunul dintre ceilalți teoreticieni holistici nu rivalizează cu Angyal în ceea ce privește gama lor de construcții ipotetice sau termeni descriptivi. Apoi, în secțiunile dedicate punctelor de vedere alternative, autorul arată cum alți teoreticieni ai personalității susțin și dezvoltă de fapt ideile exprimate de cei trei sus-menționați, deși cu o terminologie diferită.
Recunoscând diversitatea viziunilor holistice în teoriile personalității, mai multe capitole de contrapunct sunt dedicate ideilor holistice. Lester le separă în trei domenii majore: teoreticienii care s-au concentrat asupra scindării minții între sinele real și sinele ideal; teoreticienii recenți care explorează posibilitatea ca mintea să fie o "multiplicitate de sine"; și teoreticienii care, deși nu au punctele lor de vedere suficient articulate în literatura de specialitate, sunt totuși bine stabiliți în istoria psihologiei. Alte caracteristici includ o prezentare a materialului în puncte de vedere moderne, în locul stilului precis și poate învechit, așa cum a fost scris de teoreticienii individuali, și evidențieri în casete în fiecare secțiune, oferind studenților informații practice capsule pentru o lectură ușoară.
