Teoriile învățării în copilărie

Recenzii ale cititorilor

Cartea primește recenzii pozitive pentru claritatea, utilitatea și valoarea sa în sprijinirea studiilor de educație timpurie, în special pentru diplomele de bază. Cartea este lăudată pentru explicațiile sale clare ale teoriilor și pentru informațiile utile despre diverși teoreticieni. Cu toate acestea, unii recenzenți consideră că este un pic scurt și ocazional prea academic, sugerând o dorință pentru discuții mai aprofundate.

Livrare rapidă, stare excelentă, limbaj clar și ușor de înțeles, informativ și util pentru educația în primii ani, o mulțime de informații utile, aspect bun, foarte recomandat pentru studierea studiilor copilului.

Oarecum scurt pe subiecte, poate părea uneori prea academic, nu oferă o acoperire aprofundată.

(pe baza a 34 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Learning Theories in Childhood

Conținutul cărții:

Concentrându-se pe filosofiile timpurii ale învățării și pe principalii teoreticieni comportamentali, cognitivi și sociali, inclusiv Locke, Rousseau, Montessori, Piaget, Vygotsky, Bandura, Bronfenbrenner & Bruner, această carte populară oferă o imagine de ansamblu cuprinzătoare a învățării copiilor. Autorii evidențiază punctele forte și punctele slabe ale fiecărei perspective teoretice și încurajează reflecția asupra modului în care diferitele abordări au impact asupra mediului de învățare. Discuția se încheie cu o explorare a noii sociologii a copilăriei.

Noutățile acestei a doua ediții sunt:

- un nou capitol despre ′Ce este teoria și ce este învățarea?

- un nou capitol despre "Natura schimbătoare a învățării".

Există, de asemenea, un nou site web însoțitor care cuprinde:

- articole de revistă care pot fi citite alături de fiecare capitol.

- podcasturi ale autorilor care explică punctele cheie ale fiecărui subiect.

- link-uri către materiale video care discută teoriile și metodele cheie.

Puteți accesa materialele online ale cărții la adresa study. sagepub.com/grayandmacblain2e.

Scrisă accesibil, cu întrebări cheie și lecturi recomandate incluse, această carte este esențială pentru toți cei care studiază dezvoltarea copilului, copilăria timpurie și cursurile de studii despre copilărie, precum și pentru oricine este interesat să înțeleagă mai multe despre modul în care copiii învață și gândesc.

Colette Gray este șefa departamentului de dezvoltare a cercetării și lector principal în domeniul studiilor privind copilăria la Stanmillis University College, Belfast, iar Sean MacBlain este lector în domeniul dezvoltării și dizabilității copilului la University of St. Mark & St. John, Plymouth.

Pentru acces la site.