Terapia de grup pentru adolescenți: Un model de competență socială

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Adolescent Group Therapy: A Social Competency Model

Conținutul cărții:

Această carte oferă o abordare integrativă, orientată spre sănătate, a terapiei de grup pentru adolescenți. George R.

Holmes și asociații săi consideră că promovarea competenței sociale a fiecărui adolescent membru al grupului este esențială pentru succesul terapiei. Abilitarea abilităților interpersonale neutralizează psihopatologia sponsorizată de mediu pe care adolescenții o folosesc pentru a supraviețui. De asemenea, autorii pun accentul pe relația de co-terapie.

Ei oferă recomandări pentru supervizarea terapeuților stagiari și pentru aplicarea modelului lor în alte contexte, cum ar fi liceele. Autorii discută strategiile dezvoltate în activitatea lor clinică, acoperind aspecte precum țapul ispășitor, tăcerea și retragerea.

Ei explorează modul în care procesele, rolurile și problemele semnificative se schimbă pe parcursul vieții grupului. Competența socială ar trebui să fie obiectivul principal, susțin ei: este esențială pentru cultivarea abilităților de autoparentare și a unei identități sănătoase. Relația de co-terapie - interacțiunea dintre co-terapeuți și dintre co-terapeuți și membrii grupului - determină, de asemenea, în mare măsură schimbarea terapeutică.

Cartea include recomandări pentru supervizarea terapeuților stagiari și pentru aplicarea acestui model în alte contexte, cum ar fi liceele. Terapia de grup pentru adolescenți va fi de interes pentru studenți și pentru profesori și profesioniști în psihologie, consiliere, reabilitare profesională, asistență socială, asistență medicală, educație și psihiatrie pentru copii și adolescenți.