Terapie proastă: De ce copiii nu se maturizează

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up” de Abigail Shrier abordează dependența tot mai mare de terapie în rândul copiilor și critică practicile actuale de sănătate mintală pe care le-au adoptat părinții și educatorii. Ea susține că terapia poate să nu fie cea mai bună soluție și subliniază importanța implicării părinților și a metodelor tradiționale de parenting pentru a favoriza dezvoltarea sănătoasă a copiilor.

⬤ Evidențiază aspecte critice privind sănătatea mintală a copiilor și rolul părinților.
⬤ Bine documentat, cu o narațiune convingătoare care atrage cititorii.
⬤ Împuternicește părinții să aibă încredere în instinctele lor și să pună la îndoială practicile terapeutice tradiționale.
⬤ Încurajează dialogul cu privire la metodele eficiente de creștere a copiilor, fără a se baza prea mult pe profesioniști.
⬤ Primită pozitiv de mulți care s-au simțit validați în abordările lor parentale.

⬤ Unii cititori consideră că cărții îi lipsesc soluțiile practice la criticile prezentate.
⬤ Poate prezenta o viziune prea negativă asupra terapiei, eclipsând cazurile în care aceasta ar putea fi benefică.
⬤ Criticii susțin că această carte nu abordează în mod adecvat complexitatea diferitelor situații familiale și nevoile variate ale copiilor.
⬤ Unii cititori percep o lipsă de atenție față de rolul terapiilor specifice care îi pot ajuta pe cei cu nevoi reale.

(pe baza a 391 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up

Conținutul cărții:

De la autorul cărții Irreversible Damage (Daune ireversibile), o investigație asupra unei industrii a sănătății mintale care dăunează, nu vindecă, copiii americani

În aproape toate modurile care pot fi măsurate, sănătatea mintală a Generației Z este mai rea decât cea a generațiilor anterioare. Rata sinuciderilor în rândul tinerilor este în creștere, prescripțiile de antidepresive pentru copii sunt frecvente, iar proliferarea diagnosticelor de sănătate mintală nu a ajutat numărul uluitor de copii care sunt singuri, pierduți, triști și se tem de maturizare. Ce s-a întâmplat cu tinerii din America?

În Bad Therapy, jurnalista de investigații Abigail Shrier susține că problema nu sunt copiii - ci experții în sănătate mintală. Bazându-se pe sute de interviuri cu psihologi pentru copii, părinți, profesori și tineri, Shrier explorează modul în care industria sănătății mintale a transformat felul în care îi învățăm, tratăm, disciplinăm și chiar vorbim cu copiii noștri. Ea dezvăluie că majoritatea abordărilor terapeutice au efecte secundare grave și puține beneficii dovedite. Printre descoperirile ei tulburătoare:

⬤ Terapia prin vorbire poate induce ruminația, prinzând copiii în cicluri de anxietate și depresie.

⬤ Învățarea socio-emoțională îi handicapează pe copiii noștri cei mai vulnerabili, atât în școlile publice, cât și în cele private.

⬤  "Educația blândă" poate încuraja turbulențele emoționale - chiar și violența - la copii, care se dezlănțuie, disperați după un adult responsabil.

Îngrijirea sănătății mintale poate salva vieți atunci când este aplicată în mod corespunzător copiilor cu nevoi severe, dar pentru copilul tipic, leacul poate fi mai rău decât boala. Bad Therapy este o lectură obligatorie pentru toți cei care se întreabă de ce eforturile noastre de a sprijini copiii din America s-au întors împotriva lor - și de ce va fi nevoie pentru ca părinții să conducă o schimbare.