Testarea unei națiuni; Impactul social și educațional al testului de engleză pentru colegiu în China

Titlul original:

Testing a Nation; The Social and Educational Impact of the College English Test in China

Conținutul cărții:

Multe țări au politici naționale privind predarea limbii engleze care sunt monitorizate prin teste standardizate, iar performanțele elevilor la aceste teste pot avea un impact semnificativ asupra perspectivelor lor profesionale. Atunci când un test lingvistic are mize atât de mari, acesta începe să joace un rol mult mai important decât se intenționa inițial.

Un exemplu preeminent este College English Test (CET), susținut bianual de peste zece milioane de studenți din China, ceea ce îl face cel mai mare test național de limba engleză din lume. Impactul său este evident în multe domenii ale societății chineze. Notele specificate la CET sunt cerințe pentru absolvirea universităților, pentru multe cereri de angajare și chiar pentru unele permise de ședere. Rezultatele consolidate ale CET sunt utilizate pe scară largă pentru evaluarea profesorilor în vederea promovării și pentru clasificarea competitivă a instituțiilor, influențând astfel planificarea strategică a universităților, a departamentelor guvernamentale și a companiilor, în special a celor implicate în editare sau în vânzarea de cărți. În plus, CET a dat naștere unei „industrii” de înșelăciune foarte bine organizată, care face obiectul unor avertismente guvernamentale frecvente.

Această carte prezintă un studiu aprofundat al impactului CET în China, atât asupra vieții elevilor și profesorilor, cât și asupra instituțiilor educaționale și guvernamentale. De asemenea, autorii extrag din studiul lor implicații teoretice și practice pentru planificatorii educaționali din alte țări.