Teste și măsurători. Bias și diversitate culturală în evaluarea psihologică: O analiză empirică

Titlul original:

Test and Measurement. Bias and Cultural diversity in Psychological Assessment: An Empirical Review

Conținutul cărții:

Eseu științific din anul 2013 la disciplina Psihologie - Psihologia învățării, Cercetarea inteligenței, clasa: A, ( Atlantic International University ) (Social and Behvioural Sciences), curs: Doctor of Clinical Psycghology (D.

clin. psy), language: English, abstract: Un secol de dovezi de cercetare privind evaluarea psihologică arată că oamenii de știință au făcut mai multe eforturi pentru a avansa o ''cultură liberă'' teste (Jensen, 1980).

În mod similar, cercetarea demonstrează, de asemenea, că doar câteva numere de probleme în cercetarea psihologică divizează cercetătorii și publicul larg ca utilizarea evaluărilor standardizate cu o cultură diversă. Pentru a ilumina aceste preocupări și posibilități într-un context concret, articolul analizează sistematic istoria evaluării psihologice și explică aplicarea cadrului psihometric și socio-cultural pentru testele psihologice. Acest articol utilizează dovezi empirice pentru a analiza prejudecățile culturale în testele psihologice și explorează diverse abordări care descriu și examinează prejudecățile în evaluarea psihologică.

În plus, lucrarea explorează, de asemenea, (1) taxonomia prejudecății și echivalenței în testarea psihologică, (2) identifică problemele legate de prejudecățile testelor, (3) explică sursele de prejudecăți (4) evaluează modul în care cultura influențează evaluarea psihologică a diverselor grupuri și, nu în ultimul rând, (5) examinează controversa privind inferența prejudecăților și recomandă diverse procese care elimină prejudecățile în evaluarea psihologică. În cele din urmă, constatările arată că rezultatele testelor psihologice pe diferite grupuri culturale prezintă rezultate diferite.