The Beats: A Teaching Companion

Conținutul cărții:

Acest volum abordează integrarea în clasă a autorilor Beat, a textelor și a temelor asociate cu scrisul Beat, în general datat de la începutul anilor 1950 până în 1964-1965, când mișcările majore de justiție socială din Statele Unite au început să rupă țesătura culturii de izolare de după război, iar contracultura Hippie a devenit o mișcare dominantă. Cartea oferă o bază solidă pentru discuțiile privind relevanța continuă a literaturii Beat în contexte educaționale.

Cele 22 de eseuri ale volumului sunt împărțite în șase domenii: 1) Probleme fundamentale, 2) Genuri literare Beat, 3) Subiecte literare Beat, 4) Liniile și moștenirile Beat, 5) Resurse selectate și 6) Exemple de lucrări. Volumul prezintă un amestec de autori și subiecte reprezentative pentru stilurile și metodele actuale de cercetare Beat. Predomină pedagogiile axate pe literatură, dar sunt reprezentate și materiale de curs și perspective referitoare la istorie, teoria și practica compoziției, studii religioase, istoria artei, studii cinematografice și alte cursuri transcurriculare.

Secvențierea fiecărei părți este ierarhică doar în sensul că partea 1 este destinată a fi citită prima, deoarece subiectele din această secțiune vorbesc despre practicile și tradițiile cheie care stau la baza istoriei Beat și a predării scrisului Beat în general. Volumul se încheie cu exemple de teme de clasă și de subiecte de examen elaborate de cercetătorii Beat.