Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 64 voturi.
Conținutul cărții:
The GCSE Mindset: 40 de activități pentru a transforma angajamentul, motivația și productivitatea elevilor, scris de Steve Oakes și Martin Griffin, oferă o multitudine de instrumente concrete, practice și aplicabile, concepute pentru a supraîncărca reziliența, pozitivitatea, organizarea și determinarea elevilor GCSE. Într-o perioadă în care predarea GCSE se poate simți ca o bandă rulantă de lecții micromanageriate și intervenții de ultimă oră, Steve și Martin, aclamații autori ai cărții The A Level Mindset, sugerează o abordare diferită, susținută de modelul lor VESPA de abilități esențiale de viață: viziune, efort, sisteme, practică și atitudine. Aceste cinci caracteristici non-cognitive depășesc cogniția ca predictori ai succesului academic, iar în The GCSE Mindset Steve și Martin iau acest model simplu ca punct de plecare și prezintă un program ușor de utilizat, lună de lună, de activități, resurse și strategii care îi vor ajuta pe elevi să treacă peste bariere, să-și dezvolte rezistența, să-și gestioneze mai bine volumul de muncă și, în cele din urmă, să-și elibereze potențialul atât în clasă, cât și în afara ei. Cele patruzeci de activități ale cărții, deși clasificate tematic sub umbrela VESPA, au fost secvențiate cronologic în funcție de lună pentru a trasa mai bine călătoria studentului de-a lungul anului universitar și pentru a-l ajuta să navigheze pe terenul psihologic care îl așteaptă.
Fiecare activitate poate fi livrată individual, unui grup de tutori sau unei întregi cohorte, a fost concepută pentru a dura între cincisprezece și douăzeci de minute și a fost scrisă cu gândul la un public de elevi. Cu toate acestea, pentru a completa utilitatea practică a sarcinilor, autorii explorează, de asemenea, cercetarea și teoria care stau la baza acestora, inclusiv lucrările de pionierat ale Angelei Duckworth, Dr. Steve Bull și Carol Dweck, în mai multe detalii în introducerea fiecărei secțiuni. Având la bază cei peste treizeci de ani colectivi de predare și coaching ai autorilor, acest manual esențial pentru succesul GCSE sugerează, de asemenea, întrebări și intervenții cheie de coaching pentru a fi utilizate cu elevii și include îndrumări de specialitate cu privire la modul în care școlile pot implementa și verifica componentele de bază și rezultatele abordării VESPA în propriile lor contexte. În plus și, într-adevăr, pertinent în mediul educațional actual, în care datele empirice sunt atât de apreciate, cartea cuprinde un capitol dedicat măsurării mentalității, scris de colaboratorii invitați Dr. Neil Dagnall și Dr. Andrew Denovan de la Manchester Metropolitan University. Aceștia prezintă chestionarul VESPA cu douăzeci și opt de itemi, pe care i-au ajutat pe Steve și Martin să îl conceapă, și conduc cititorul prin procesul de cercetare care a stat la baza originii sale, înainte de a descrie modul în care poate fi utilizat pentru a identifica domeniile de dezvoltare și pentru a măsura impactul intervențiilor.
Potrivit pentru profesori, tutori și părinți care doresc să stimuleze rezultatele academice ale tinerilor între 14 și 16 ani și să îi doteze cu instrumente și tehnici puternice în vederea pregătirii pentru continuarea studiilor și ocuparea unui loc de muncă.
