Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 9 voturi.
Titlul original:
The Handbook of Technology and Second Language Teaching and Learning
Conținutul cărții:
Handbook of Technology and Second Language Teaching and Learning prezintă o explorare cuprinzătoare a impactului tehnologiei asupra domeniului învățării celei de-a doua limbi străine.
Interfața limbă-tehnologie, aflată în evoluție rapidă, a generat schimbări dramatice și oportunități sporite pentru predarea și învățarea unei a doua limbi. Influența sa a fost resimțită nu mai puțin acut în abordările și metodele de evaluare a limbajului cursanților și de cercetare a predării și învățării limbilor străine.
Contribuțiile unei echipe de cercetători internaționali alcătuiesc acest manual care cuprinde patru părți: predarea și învățarea limbilor străine prin intermediul tehnologiei.
Interfața tehnologie-pedagogie.
Tehnologia pentru evaluarea L2.
Și cercetarea și dezvoltarea tehnologiilor pentru învățarea limbilor străine. Acesta ia în considerare modul în care tehnologia ajută în toate domeniile de dezvoltare lingvistică, apariția pedagogiei la intersecția dintre limbă și tehnologie, tehnologia în evaluarea lingvistică și problemele majore de cercetare în cercetarea și dezvoltarea tehnologiilor pentru învățarea limbilor străine. Acesta acoperă toate aspectele limbii, inclusiv gramatica, vocabularul, citirea, scrierea, ascultarea, vorbirea, pragmatica și învățarea interculturală, precum și noile abordări pedagogice și de evaluare și noile modalități de concepere și desfășurare a cercetării și dezvoltării.
Handbook of Technology and Second Language Teaching and Learning demonstrează implicațiile vaste și multifațetate ale tehnologiei pentru profesorii de limbi străine, cursanți, creatori de materiale și cercetători.
