Evaluare:
Cartea este bine primită pentru abordarea sa practică a conectării sprijinului din învățământul general și special, ceea ce o face benefică pentru educatorii și părinții care lucrează cu elevii. Cartea oferă instrumente valoroase, cum ar fi listele de verificare și documentația scrisă, o acoperire aprofundată a PBIS și activități interactive. Cu toate acestea, unii recenzenți au remarcat faptul că informații similare sunt disponibile gratuit online și există dorința de a avea acces la aceste resurse mai devreme în implementarea programului PBIS.
Avantaje:Aplicație practică pentru educatori, utilă pentru conectarea educației generale și speciale, include liste de verificare și documentație, explorarea aprofundată a PBIS, ușor de citit și de implementat, utilă pentru echipele de comportament, accesibilă pentru părinți.
Dezavantaje:Informații similare pot fi găsite gratuit online, unii utilizatori își doresc să fi avut acces la această resursă mai devreme în program.
(pe baza a 9 recenzii ale cititorilor)
The Pbis Tier Three Handbook: A Practical Guide to Implementing Individualized Interventions
Ajutați elevii cu cele mai dificile probleme de comportament
Elevii care au nevoie de ajutor de nivelul trei sunt puțini la număr, dar pot avea cel mai mare impact asupra clasei și culturii școlare. Cu ajutorul acestui manual interactiv, vă veți completa sistemul PBIS prin dezvoltarea, implementarea, monitorizarea și susținerea intervențiilor flexibile de nivelul trei pentru a aborda cele mai dificile probleme de comportament. Plin de exemple practice, scenarii de caz și rubrici, acest ghid pas cu pas ajută echipele:
⬤ Identificarea elevilor care au nevoie de sprijin de nivel trei.
⬤ Crearea de proceduri și protocoale pentru elevii din învățământul general și special.
⬤ Să dezvolte intervenții individualizate bazate pe nevoile și datele elevilor.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)