The Perversity of Gratitude: An Apartheid Education
În mod ironic, apartheidul i-a oferit lui Grant Farred condițiile optime pentru a gândi. El descrie regimul de apartheid din Africa de Sud drept o forță intelectuală care „a făcut din gândirea apartheidului, mai mult decât orice altceva, o necesitate absolută”. Perversitatea recunoștinței este o carte provocatoare, în care Farred reflectă asupra unei educații în care a rezistat apartheidului. Deși este încă înclinat să lupte visceral împotriva apartheidului, el recunoaște: „Sunt eu.”.
Fără a fi sentimental cu privire la educația sa, Farred recunoaște în critica sa impactul a patru profesori excepționali - toate figuri pedagogice captivante, care au cultivat un mare sentiment de posibilitate în ceea ce privește modul în care gândirea ar putea fi învățată prin intermediul unei educații sud-africane lipsite de drepturi.
Perversitatea recunoștinței aduce în discuție lucrările unor filosofi influenți precum Martin Heidegger și Jacques Derrida. Cartea abordează concepte filosofice ample - transgresiunea, retragerea și dialectica. Acest lucru duce la crearea unui nou concept, „diaspora în loc”, care, explică Farred, „este faptul de a fi părăsit un loc înainte de a te îndepărta fizic de acest loc”.
Educația lui Farred în Africa de Sud, în timpul apartheidului, i-a insuflat un angajament pe viață față de învățarea gândirii. „Și pentru asta sunt recunoscător”, scrie Farred în The Perversity of Gratitude. Autopoezia sa îi va provoca și inspira cu siguranță pe cititori.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)