The Scandal of Cal: Land Grabs, White Supremacy, and Miseducation at Uc Berkeley

Recenzii ale cititorilor

Cartea prezintă o explorare a trecutului Californiei, în special în ceea ce privește fondarea Universității Berkeley, dar a primit recenzii mixte. În timp ce unii cititori găsesc valoare în discuția despre nedreptățile cu care s-au confruntat popoarele indigene, alții critică cartea pentru că este prost scrisă și excesiv de polemică.

Cartea abordează subiecte importante, cum ar fi nedreptățile cu care se confruntă populațiile indigene din California și prezintă o narațiune istorică convingătoare, în special portretizarea lui Phoebe Apperson Hearst ca personaj negativ.

Mulți cititori consideră că scrierea este slabă și argumentele prost construite, criticând-o ca pe o diatribă unilaterală, fără o analiză comparativă adecvată a altor societăți. Unii au considerat că este lipsită de profunzime și se concentrează prea mult pe nemulțumirile din trecut, fără a oferi comparații constructive.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Conținutul cărții:

Povestea incendiară a cuceririi, rasismului, războiului și amneziei istorice la una dintre cele mai celebre și aparent luminate universități publice din lume.

" Aceasta este o recunoaștere a pământului". -- Ruth Wilson Gilmore, autoare a Abolition Geography: Essays towards Liberation.

" Scandalul de la Cal este un șablon pentru examinarea altor universități land-grant... Aceasta este o narațiune frumos scrisă și sfâșietoare." -- Roxanne Dunbar-Ortiz, autoare a An Indigenous Peoples' History of the United States.

Universitatea din California, Berkeley - cunoscută sub numele de "Cal" - este admirată în întreaga lume ca un bastion al inovației și un centru al gândirii progresiste. Mult mai puțin cunoscute sunt rădăcinile universității în jefuirea, războiul și promovarea supremației albilor. După cum arată Tony Platt în The Scandal of Cal, aceste păcate originale se află în centrul istoriei UC Berkeley. Platt analizează fără menajamente profanarea mormintelor de către universitate și acumularea pe scară largă a rămășițelor indigene. El urmărește rolul acesteia în dezvoltarea pseudoștiinței rasiste a eugeniei la începutul secolului al XX-lea. El pune în lumină complicitatea școlii cu complexul militar-industrial și incubarea de către aceasta a unei violențe fără precedent prin Proiectul Manhattan. El subliniază, de asemenea, evaziunile deliberate și continue ale școlii cu privire la propriile sale greșeli, care se reflectă în procesul decizional al instituției până în prezent. Această carte, mai presus de toate, iluminează vinovăția Cal în unele dintre cele mai crude capitole ale istoriei SUA și lansează un apel clar pentru ca universitatea să întreprindă o reglare de conturi completă și serioasă cu trecutul său. Este o lectură obligatorie pentru absolvenții, studenții, cadrele didactice și personalul Cal, precum și pentru oricine este preocupat de impactul învățământului superior în Statele Unite și nu numai.