Evaluare:
Cartea este foarte apreciată pentru programul cuprinzător de grădinărit și lecțiile creative adaptate copiilor de diferite vârste. Este deosebit de benefică pentru educatorii din școli sau din mediul homeschool, oferind o multitudine de idei și activități interdisciplinare. Cu toate acestea, multe recenzii evidențiază un dezavantaj semnificativ: cartea nu are suficiente îndrumări practice și resurse pentru începători și educatori fără o experiență solidă în grădinărit. Cititorii au remarcat că aceasta necesită cunoștințe avansate de grădinărit și nu include fișe de lucru esențiale sau resurse pentru profesori.
Avantaje:⬤ Lecții bine structurate în funcție de vârstă și clasă
⬤ excelente pentru grădinile școlare și elevii de acasă
⬤ activități creative și captivante care integrează diverse materii
⬤ feedback pozitiv din partea educatorilor și părinților cu experiență. Cartea este considerată o resursă excelentă pentru crearea unui curriculum structurat legat de grădinărit.
⬤ Lipsesc îndrumările practice și fișele de lucru pentru lecții
⬤ nu este potrivită pentru începători sau pentru cei care nu au cunoștințe solide de grădinărit
⬤ unele lecții necesită resurse externe pentru a găsi răspunsuri
⬤ unii cititori au considerat că este prea deschisă și nu le satisface nevoile de planuri de predare specifice.
(pe baza a 15 recenzii ale cititorilor)
The School Garden Curriculum: An Integrated K-8 Guide for Discovering Science, Ecology, and Whole-Systems Thinking
Programul de studii pentru grădina școlară oferă un cadru integrat pentru clasele K-8 și peste 200 de lecții săptămânale care îmbină știința, permacultură și educația ecologică în cadrul unei învățări imersive, bazate pe un loc.
Pentru cadrele didactice care doresc să îmbine știința și abilitățile de viață, inspirând în același timp administrarea mediului.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)