The Social Life of a Herstory Textbook: O punte între instituționalism și teoria actorului-rețea

Titlul original:

The Social Life of a Herstory Textbook: Bridging Institutionalism and Actor-Network Theory

Conținutul cărții:

Această carte studiază posibilitatea schimbării educaționale feministe prin examinarea unui studiu de caz privind viața socială a unui manual francez de istorie a genului și a femeilor.

Massilia Ourabah deschide un dialog unic și oportun între două tendințe sociologice antagonice: instituționalismul și teoria actorului-rețea (ANT) și, mai precis, abordarea instituției locuite și sociologia traducerii. Structura cărții este dublă: ea oferă o versiune a studiului de caz fundamentată pe abordarea instituționalistă și o altă versiune fundamentată pe abordarea translațională.

Scopul este de a arăta că, prin introducerea elementelor instituționale și respingerea unora dintre cele mai puternice ipoteze ale ANT, valoarea critică a ANT poate fi restaurată și se poate dovedi un cadru util pentru studierea rețelelor sociomateriale în educație. Cartea se angajează, de asemenea, cu pedagogia feministă și discută implicațiile studiului de caz pentru perspectiva unui curriculum educațional mai echilibrat din punct de vedere al genului.