The Threads of Reading: Strategii pentru dezvoltarea alfabetizării

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte recomandată pentru profesori și părinți, în special pentru cei care lucrează cu cititori cu dificultăți. Oferă strategii practice și bine organizate pentru instruirea în citire la diferite niveluri educaționale. Mulți recenzenți au considerat-o informativă și ușor de citit, ceea ce o face accesibilă atât pentru educatorii începători, cât și pentru cei experimentați.

Ușor de citit, idei practice, conținut bine organizat, potrivită atât pentru clase întregi, cât și pentru instruirea individuală, excelentă pentru profesorii de la K-3 și de la nivel universitar, foarte recomandată de mai mulți educatori și oferă strategii valoroase pentru sprijinirea elevilor cu dificultăți de lectură.

Unii ar fi dorit să fi descoperit cartea mai devreme în cariera lor didactică, dar în recenzii nu au fost menționate dezavantaje specifice.

(pe baza a 11 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Threads of Reading: Strategies for Literacy Development

Conținutul cărții:

Cum se pot asigura profesorii că toți elevii dobândesc abilitățile de lectură de care au nevoie pentru a avea succes la școală și în viață? În această carte, Karen Tankersley descrie cele șase "fire" fundamentale pe care elevii trebuie să le studieze pentru a deveni cititori eficienți: conștientizarea fonemică, fonica și decodificarea, vocabularul, fluența, înțelegerea și procesarea de ordin superior. Pentru fiecare domeniu, autorul explică modul în care elevii dobândesc abilitățile de lectură de care au nevoie și oferă o serie de strategii și activități de dezvoltare a abilităților pe care profesorii le pot utiliza la clasă.

Deși cititul este poate cel mai intens predat în clasele de grădiniță și clasa I, Tankersley subliniază că a-i ajuta pe elevi să devină cititori pe tot parcursul vieții este o sarcină pentru toți profesorii, inclusiv pentru profesorii de conținut din școlile gimnaziale și liceale. The Threads of Reading abordează întrebări-cheie despre alfabetizare, cum ar fi *Ce face diferența în rezultatele la citire? *Cât de mult timp de lectură este suficient? *Cum pot profesorii să folosească scrisul pentru a dezvolta competențele de lectură? *Cum îi pot ajuta profesorii pe elevi să înțeleagă sensul lecturii lor? Strategiile din această carte abordează numeroase situații, de la instruirea individuală la instruirea în grupuri mici sau mari, de la grădiniță la liceu.

Profesorii vor aprecia multitudinea de activități oferite, iar administratorii vor învăța să evalueze mai bine programele de lectură existente în districtele și școlile lor. Bazată atât pe cercetări, cât și pe cunoștințele profesorilor din clasele actuale, această carte este un ghid solid pentru a-i ajuta pe elevi să devină cititori pe viață.