Evaluare:
Cartea relatează o poveste adevărată șocantă despre experimentul unui profesor de liceu care a demonstrat pericolele manipulării colective, determinând elevii să adopte comportamente fasciste. Deși conceptul este convingător și evidențiază probleme sociale relevante, recenziile variază în ceea ce privește execuția și calitatea scrierii.
Avantaje:⬤ Mesaj provocator despre pericolele gândirii în grup și ale manipulării.
⬤ Relevant pentru situațiile sociale și politice moderne.
⬤ Lectură rapidă și ușoară, ceea ce o face accesibilă pentru publicul tânăr.
⬤ Bazat pe o poveste adevărată, sporind impactul temelor sale.
⬤ Recomandare puternică pentru mediile educaționale, în special pentru înțelegerea istoriei și psihologiei.
⬤ Calitatea scrisului este adesea criticată ca fiind juvenilă și neșlefuită.
⬤ Unii cititori consideră că îi lipsește profunzimea și legătura cu personajele.
⬤ Există greșeli de scriere în lucrarea publicată care îi deranjează pe unii cititori.
⬤ Povestea este considerată ca nefiind deosebit de captivantă sau bine realizată, în ciuda temelor sale importante.
(pe baza a 312 recenzii ale cititorilor)
Acest roman dramatizează un incident care a avut loc într-o școală din California în 1969.
Un profesor creează o mișcare experimentală în clasa sa pentru a-i ajuta pe elevi să înțeleagă cum ar fi putut oamenii să-l urmeze pe Hitler. Rezultatele sunt uluitoare.
Grupul extrem de disciplinat, modelat după principiile Tineretului Hilter, are propriul său salut, propriile sale cântece și moduri speciale de a acționa ca o unitate și se extinde dincolo de clasă și în întreaga școală, evoluând într-o societate dispusă să renunțe la libertate pentru regimentare și supunere oarbă față de liderul său. Toți vor învăța o lecție care nu va fi uitată niciodată.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)