Thinking as You Play: Predarea pianului în lecții individuale și de grup

Evaluare:   (5.0 din 5)

Thinking as You Play: Predarea pianului în lecții individuale și de grup (Sylvia Coats)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea este foarte apreciată pentru valoarea sa practică în predarea pianului, ceea ce o face o resursă valoroasă atât pentru profesorii noi, cât și pentru cei cu experiență. Este apreciată în special pentru accentul pus pe planificarea lecțiilor și pe predarea conceptuală.

Avantaje:

Ajută la îmbunătățirea metodelor de predare, excelentă atât pentru profesorii cu experiență, cât și pentru cei noi, include resurse valoroase pentru planificarea lecțiilor și proiectarea curriculumului, acoperă diverse stiluri și strategii de predare, recomandată ca referință de către educatorii profesioniști de pian.

Dezavantaje:

Niciunul menționat explicit în recenzii.

(pe baza a 6 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Thinking as You Play: Teaching Piano in Individual and Group Lessons

Conținutul cărții:

Thinking as You Play se concentrează pe cum să predai, nu pe ce să predai. Sylvia Coats oferă profesorilor de pian instrumente pentru a-i ajuta pe elevi să-și dezvolte creativitatea și gândirea critică, precum și linii directoare pentru organizarea muzicii predate într-un curriculum cuprinzător.

Ea sugerează strategii eficiente de interogare și ascultare a elevilor pentru a-i ajuta să gândească independent și să-și îmbunătățească practica și performanța. Ea discută, de asemenea, mijloace practice de a dezvolta o conștientizare a modalităților de învățare și a tipurilor de personalitate. O abordare unică de sus în jos ajută la prezentarea conceptelor și principiilor muzicale, mai degrabă decât o abordare de jos în sus de identificare a faptelor înainte ca motivele să fie cunoscute.

Thinking as You Play este una dintre puținele resurse disponibile pentru profesorul de lecții de pian în grup. De la grupuri mici de copii la clase de pian universitare mai mari, Coats discută despre audiția și gruparea studenților, strategii pentru maximizarea productivității studenților și sugestii pentru implicarea fiecărui student în procesul de învățare.

Alte date despre carte:

ISBN:9780253218155
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2006
Numărul de pagini:184

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Thinking as You Play: Predarea pianului în lecții individuale și de grup - Thinking as You Play:...
Thinking as You Play se concentrează pe cum să...
Thinking as You Play: Predarea pianului în lecții individuale și de grup - Thinking as You Play: Teaching Piano in Individual and Group Lessons

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)