Thinking Through Project-Based Learning: Guiding Deeper Inquiry

Recenzii ale cititorilor

În general, cartea este bine primită ca o resursă excelentă privind învățarea bazată pe proiecte, oferind strategii practice și abordări inovatoare care sunt utile pentru educatorii de la diferite niveluri școlare. Cu toate acestea, unii utilizatori au avut sentimente mixte, unul dintre ei observând că nu le-a îndeplinit așteptările specifice.

⬤ Abordare inovatoare a învățării.
⬤ Resursă excelentă pentru profesorii de la toate nivelurile.
⬤ Prezentare cuprinzătoare a învățării bazate pe proiecte.
⬤ Oferă numeroase exemple practice și idei pentru implementare.
⬤ Foarte bine evaluat pentru condiții și servicii.
⬤ Excelent pentru crearea de clase centrate pe cercetare.

⬤ Unii utilizatori au considerat că nu le-a îndeplinit așteptările specifice.
⬤ O recenzie a indicat să citiți cu atenție înainte de cumpărare, sugerând că s-ar putea să nu fie ceea ce speră toată lumea.

(pe baza a 12 recenzii ale cititorilor)

Conținutul cărții:

Tot ce trebuie să știți pentru a conduce o învățare bazată pe proiecte eficientă și atractivă!

Această carte oportună și practică arată cum să implementați proiecte de clasă bogate din punct de vedere academic care predau abilitatea extrem de importantă a cercetării. Profesorii vor găsi:

⬤ Un caz bazat pe cercetare pentru învățarea pe bază de proiecte, susținut de descoperirile actuale privind dezvoltarea creierului și conexiunile cu standardele Common Core.

⬤ Numeroase exemple de proiecte pentru fiecare nivel școlar K-12.

⬤ Strategii de integrare a învățării bazate pe proiecte în cadrul tuturor disciplinelor principale, între discipline și cu ajutorul tehnologiei actuale și al social media.

⬤ Idee pentru implicarea comunității prin cercetarea de teren a elevilor, invitați speciali și prezentarea lucrărilor elevilor.