Toată viața ta: Dincolo de copilărie și maturitate

Titlul original:

Your Whole Life: Beyond Childhood and Adulthood

Conținutul cărții:

O viziune holistică asupra dezvoltării umane care respinge etapele convenționale ale copilăriei, adultului și bătrâneții

Când vorbim despre dezvoltarea umană, tindem să o caracterizăm ca parcurgând o serie de etape în care suntem mai întâi copii, apoi adolescenți și, în cele din urmă, adulți. Dar, după cum observă James Bernard Murphy, creșterea nu este limitată la tineri și nici declinul nu este limitat la persoanele în vârstă. Nu suntem niciodată prinși în orizontul unei anumite etape de viață: copiii anticipează vârsta adultă, iar adulții recapturează copilăria. Potrivit lui Murphy, însăși ideea de etape ale vieții ne subminează capacitatea de a ne vedea viața ca pe un întreg.

În cartea Your Whole Life, Murphy se întreabă: ce explică unitatea unei vieți umane de-a lungul timpului? El pledează pentru o poveste neconvențională și evolutivă a naturii umane, bazată pe o ierarhie înglobată a trei puteri - în primul rând, genomul uman unic al fiecărei persoane asigură identitatea biologică în timp; în al doilea rând, puterile de imaginație și memorie ale fiecărei persoane asigură identitatea psihologică în timp; și, în al treilea rând, capacitatea fiecărei persoane de a-și spune propria poveste de viață asigură identitatea narativă în timp. La fel cum imaginația și memoria se bazează pe identitatea noastră biologică, poveștile noastre autobiografice se bazează pe identitatea noastră psihologică. Narațiunea nu este fundamentul identității personale, așa cum susțin mulți, ci piatra sa de temelie.

Pornind de la lucrările lui Aristotel, Augustin, Iisus și Rousseau, precum și de la contribuțiile biologilor și psihologilor evoluționiști contemporani, Murphy contestă ipotezele larg răspândite în gândirea occidentală cu privire la personalitate și la dezvoltarea acesteia prin etape discrete ale copilăriei, maturității și bătrâneții. El oferă, în schimb, o viziune holistică în care suntem mereu în creștere și în declin, mereu învățând și uitând, mereu trăind și murind, și constată că doar în raport cu întreaga viață a cuiva, trecerea timpului capătă sens.