Transfer in an Urban Writing Ecology: Reimagining Community College-University Relations in Composition Studies
Această carte combină scrisul studenților, reflecția personală și analiza academică pentru a urgenta, documenta și pune în aplicare ecologii de scriere mai favorabile transferului. Ea examinează ultimul secol de relații dintre colegiul comunitar și universitate în studiile de compoziție, afirmând că profesorii colegiului comunitar au fost mult timp participanți importanți, dar marginalizați în spațiile disciplinare și profesionale.
Această marginalizare perpetuează inegalitățile bazate pe clasă și rasă în ceea ce privește rezultatele educaționale. Cartea susține că, pentru a contracara aceste inechități, este necesară reimaginarea relațiilor noastre disciplinare, atât la nivel național, cât și local.
Cartea prezintă rezultatele cercetării privind experiențele de scriere ale studenților transferați de la colegiile comunitare de la Universitatea din Utah și povestește primii trei ani de dezvoltare a programului cu colegii de la SLCC, discutând rezultatele emergente, uneori neașteptate, ale parteneriatelor noastre. Cartea oferă experiențele noastre ca un studiu de caz extins al modului în care reimaginarea relațiilor disciplinare locale poate contesta ierarhiile academice omniprezente, poate contracara inechitățile structurale și poate extinde oportunitățile educaționale pentru studenți.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)