Transformarea formării în leadership: Motivele pentru care psihologii sunt lideri eficienți

Titlul original:

Translating Training Into Leadership: The Reasons Psychologists Make Effective Leaders

Conținutul cărții:

Această carte evidențiază formarea în cadrul programelor de psihologie profesională care pregătește studenții și psihologii să fie lideri eficienți. Modelul cercetător-practician promovează competența atât în abilitățile clinice, cât și în cele analitice, care sunt importante în pozițiile de conducere, deși transpunerea acestor abilități în roluri de conducere este adesea neglijată de psihologi.

Prima parte a cărții analizează pe scurt conceptele de bază legate de management și demonstrează că competențele fundamentale și funcționale dobândite în programele de psihologie profesională sunt ușor transferabile în aceste poziții. De asemenea, sunt discutate exemple specifice de concepte psihologice care avantajează rolurile de conducere. Ultima parte a cărții examinează lacunele și limitările competențelor din programele de formare care sunt importante în pozițiile de conducere și modul în care conceptele legate de psihologia industrială/organizațională ar putea umple aceste lacune.

Profilul a doi psihologi în funcții de conducere este prezentat pentru a ilustra beneficiile formării în psihologie pentru pozițiile de conducere și modalitățile în care limitările pot fi abordate cu succes. De asemenea, este furnizată o listă de resurse legate de dezvoltarea abilităților de conducere și management pentru a completa competențele deja dobândite în cadrul formării.