Transformarea rolului consilierului școlar general, ediția a 2-a

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte apreciată pentru relevanța sa pentru studiul academic și aplicarea practică în domeniul nevoilor educaționale speciale. Recenzenții apreciază calitatea scriiturii și bogăția de idei pe care le oferă, ceea ce o face o resursă valoroasă pentru studenți și profesioniști deopotrivă.

⬤ Bine scrisă
⬤ esențială pentru studiul academic
⬤ oferă idei bune
⬤ utilă pentru SENCo Award
⬤ recomandată pentru directorii de școli
⬤ servicii excelente în livrare.

Nu sunt menționate dezavantaje semnificative, dar se adresează în principal unor roluri academice și profesionale specifice, ceea ce poate limita atractivitatea sa mai largă.

(pe baza a 7 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Transforming the Role of the SENCo, 2nd Edition

Conținutul cărții:

Această carte oferă perspective valoroase asupra rolului coordonatorului pentru nevoi educaționale speciale (SENCo) și își propune să ilustreze, să evalueze și să analizeze caracteristicile și practica rolului SENCo. Această nouă ediție a fost actualizată pentru a reflecta modificările legislative și cadrul pentru National Award for SEN Coordination (NASC).

Transformarea rolului de SENCO reflectă cele trei domenii de dezvoltare ale rezultatelor orientative ale NASC: Professional Knowledge and Understanding; Leading and Coordinating Provision; și Personal and Professional Qualities. Cartea se leagă direct de rezultatele învățării NASC, rămânând în același timp de ultimă oră și relevantă pentru practica "lumii reale".

Principalele caracteristici ale acestei a doua ediții includ:

- conținut actualizat în lumina Codului de practici SEND 0 - 25 (2015)

- Contribuții din partea liderilor de opinie în domeniul SEN și al incluziunii.

- Viniete care oferă exemple clare, practice și bine teoretizate ale activității SENCos, bazate pe conversații cu părțile interesate implicate în prezent în domeniu.

Acesta este un text cheie pentru SENCos, în special pentru cei care urmează National Award for SEN Coordination, precum și pentru studenții care studiază SEN și incluziunea în cadrul altor cursuri și module care pot aspira la rolul de SENCo.