Transformarea titlului IX: Reglementarea egalității de gen în educație

Evaluare:   (4.7 din 5)

Transformarea titlului IX: Reglementarea egalității de gen în educație (Shep Melnick R.)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea este o abordare analitică și bine documentată a titlului IX, prezentând o perspectivă conservatoare și abordând în același timp complexitatea supravegherii drepturilor civile. Cartea este lăudată în special pentru claritatea și perspectivele sale actualizate, deși se observă că prejudecățile autorului sunt evidente.

Avantaje:

Extrem de bine documentat și scris în mod clar
oferă o perspectivă detaliată și analitică asupra titlului IX
prezintă o tratare oportună și incisivă a subiectului
autorul demonstrează o stăpânire a istoriei complicate a titlului IX
evidențiază discreția administrativă a Biroului pentru drepturi civile
recomandat bărbaților de vârstă universitară și părinților acestora.

Dezavantaje:

Prejudecata autorului față de o perspectivă conservatoare este evidentă, ceea ce ar putea să nu rezoneze cu toți cititorii; afirmația că este ușor de înțeles pentru cei care nu sunt avocați este pusă la îndoială, deoarece autorul nu este avocat.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Transformation of Title IX: Regulating Gender Equality in Education

Conținutul cărții:

O lege din era drepturilor civile a remodelat societatea americană - și a contribuit la războaiele culturale actuale ale țării

Puține legi au avut un impact atât de mare precum Titlul IX al Amendamentelor privind educația din 1972. Menită să ofere fetelor și femeilor un acces mai mare la programele sportive și la alte cursuri de studiu în școli și colegii, legea a fost folosită de judecători și agenții pentru a extinde o gamă largă de politici antidiscriminare - cel mai recent fiind mandatele din 2016 ale administrației Obama privind hărțuirea sexuală și drepturile transsexualilor.

În această analiză cuprinzătoare a modului în care titlul IX a fost pus în aplicare, profesorul de științe politice R. Shep Melnick de la Boston College analizează modul în care interpretările „șanse educaționale egale” s-au schimbat de-a lungul anilor. În termeni accesibili celor care nu sunt avocați, Melnick examinează modul în care titlul IX a devenit o parte centrală a campaniilor juridice și politice de corectare a stereotipurilor de gen, nu numai în mediul academic, ci și în societate în general. Astfel, titlul IX a devenit un factor major în războaiele culturale din America și, aproape sigur, va rămâne astfel pentru anii următori.

Alte date despre carte:

ISBN:9780815732228
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2018
Numărul de pagini:336

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Între linii: Interpretarea drepturilor de asistență socială - Between the Lines: Interpreting...
".Interpretarea judiciară a legilor federale s-a...
Între linii: Interpretarea drepturilor de asistență socială - Between the Lines: Interpreting Welfare Rights
Transformarea titlului IX: Reglementarea egalității de gen în educație - The Transformation of Title...
O lege din era drepturilor civile a remodelat...
Transformarea titlului IX: Reglementarea egalității de gen în educație - The Transformation of Title IX: Regulating Gender Equality in Education
Creuzetul desegregării: Căutarea incertă a egalității în educație - The Crucible of Desegregation:...
Examinează evoluția fragmentată a politicii de...
Creuzetul desegregării: Căutarea incertă a egalității în educație - The Crucible of Desegregation: The Uncertain Search for Educational Equality
Creuzetul desegregării: Căutarea incertă a egalității educaționale - The Crucible of Desegregation:...
Examinează evoluția fragmentată a politicii de...
Creuzetul desegregării: Căutarea incertă a egalității educaționale - The Crucible of Desegregation: The Uncertain Search for Educational Equality

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)