Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Titlul original:
Children's Transitions in Everyday Life and Institutions
Conținutul cărții:
Scrisă de o echipă de colaboratori internaționali și cuprinzând studii de caz dintr-o serie de contexte educaționale din Australia, Danemarca, Spania, Suedia și SUA, această carte editată este prima din domeniul studiilor privind copilăria timpurie și tineretul care se bazează pe teoria cultural-istorică a lui Vygotsky pentru a oferi o perspectivă asupra tranzițiilor în copilărie, ce sunt acestea și cum sunt ele experimentate în mod diferit.
Tranzițiile sunt explorate în mod holistic, astfel încât capitolele nu se concentrează doar pe persoana în tranziție, ci și pe instituțiile din care și către care persoana face tranziția, cu accent pe școli și grădinițe. Contribuitorii analizează modul în care valorile și politicile societății influențează aceste tranziții și se fac comparații între mediile internaționale.
Cartea include capitole privind familiile expatriate, copiii imigranți, tranzițiile casă-școală, rolul jocului și al comunităților. Prin intermediul interviurilor, al studiilor de caz și al analizei materialului empiric din munca de teren, lucrarea Tranzițiile copiilor în viața de zi cu zi și în instituții reflectă asupra celor mai bune modalități de implicare a copiilor, astfel încât aceștia să poată apărea ca actori competenți în noile lor medii și să aibă o tranziție bună.
