Trezirea gigantului adormit: Ajutând profesorii să se dezvolte ca lideri

Recenzii ale cititorilor

În general, cartea a primit un amestec de reacții pozitive și negative. Mulți cititori o consideră lămuritoare, practică și ușor de citit, în special pentru profesori și administratori. Cartea oferă informații și resurse valoroase legate de conducerea profesorilor. Cu toate acestea, unii recenzenți consideră că conținutul este oarecum de bază și cunoștințe comune, ceea ce îl face mai puțin atrăgător pentru cei care caută materiale avansate.

Iluminant, încurajator, împuternicitor, practic și practic, ușor de citit, resurse și sugestii excelente, potrivit pentru profesori și administratori, informativ, oferă o perspectivă diferită asupra leadership-ului profesorilor, clar și direct.

Unele conținuturi pot fi considerate cunoștințe comune sau de bază, nu sunt distractive, au fost descrise ca un „manual normal”, unii cititori nu ar recomanda cumpărarea, iar alții s-au simțit provocați să gândească holistic, dar nu l-ar mai citi.

(pe baza a 21 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Awakening the Sleeping Giant: Helping Teachers Develop as Leaders

Conținutul cărții:

Împuterniciți profesorii ca lideri pentru a îmbunătăți învățarea și performanța elevilor!

Cu cercetări actualizate și noi inventare și sondaje ale profesorilor, această a treia ediție a unui bestseller se bazează pe cele două decenii de experiență ale autorilor în studierea și observarea activității profesorilor lideri. Katzenmeyer și Moller examinează importanța conducerii profesorilor în îmbunătățirea rezultatelor în școli și acoperă dezvoltarea liderilor de profesori, de la pregătirea inițială până la sprijinul pe tot parcursul carierei. Cartea discută provocările cu care se confruntă mulți lideri de profesori, inclusiv:

⬤ Decizia de a accepta un rol de conducere.

⬤ Construirea relațiilor director-învățător lider.

⬤ Lucrarea cu colegii.

⬤ Facilitarea învățării profesionale pentru sine și pentru alții.