Un curriculum conectat pentru învățământul superior

Titlul original:

A Connected Curriculum for Higher Education

Conținutul cărții:

Este posibil să aducem cercetarea universitară și educația studenților într-o relație mai conectată, mai simbiotică? Dacă da, putem dezvolta programe de studiu care să permită facultății, studenților și comunităților "lumii reale" să se conecteze în moduri noi? În această carte accesibilă, Dilly Fung susține că dezvoltarea unor noi forme de educație bazate pe cercetare este nu numai posibilă, ci și potențial transformatoare.

Prezentând cadrul Connected Curriculum adoptat deja de UCL, ea deschide ferestre către noi inițiative legate, de exemplu, de educația bazată pe cercetare, internaționalizare, clasa globală, interdisciplinaritate și angajament public. Această lucrare a fost publicată de Saint Philip Street Press în conformitate cu o licență Creative Commons care permite utilizarea comercială.

Toate drepturile care nu sunt acordate prin licența lucrării sunt păstrate de autor sau autori.