Un ghid pentru predarea și învățarea în domeniul medical Formarea formatorilor (Tot): În viziunea modelului de învățare centrată pe cursant

Evaluare:   (4.3 din 5)

Un ghid pentru predarea și învățarea în domeniul medical Formarea formatorilor (Tot): În viziunea modelului de învățare centrată pe cursant (Dukhail Al-Khatami Abdullah)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea este o resursă rară și bine organizată pe un subiect greu de găsit, lăudată pentru diagramele sale ilustrative și explicațiile clare ale abordărilor didactice, ceea ce o face valoroasă pentru formatorii medicali. Cu toate acestea, unii recenzenți o consideră prea scumpă și sugerează că conținutul ar putea fi mai concis.

Avantaje:

Foarte bine organizat, plin de diagrame ilustrative și fotografii, explicații excelente ale abordărilor didactice, valoros pentru formatorii medicali.

Dezavantaje:

Preț ridicat, numărul mare de pagini ar putea fi redus cu 50%.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

A Guide to Medical Teaching and Learning Training of the Trainers (Tot): In the View of the Learner-Centered Learning Model

Conținutul cărții:

Această carte îi ajută pe profesorii de medicină și pe studenți să dezvolte cea mai bună abordare pentru a asigura un nivel ridicat de realizare a învățării. Dr.

Abdullah Dukhail Al-Khatami începe prin a prezenta modelul tradițional de învățare și modul în care acesta diferă de modelul centrat pe elev. El argumentează că trebuie să recunoaștem ineficiența modului în care am predat studenților la medicină în trecut. Cel mai bun mod de a realiza învățarea, spune el, este de a încuraja abilitățile de învățare și învățarea prin colaborare între cursanți și supraveghetorii lor.

prin evaluarea întâlnirii de supraveghere, pentru a identifica diferențele de învățare, procesul de realizare și evaluarea realizărilor. În loc să se concentreze pe învățarea de suprafață sau pe memorare, învățarea centrată pe cursant face legătura între învățarea actuală și experiențele din trecut.

Acest lucru duce la o învățare profundă și îi ajută pe cursanți să organizeze informațiile. Această abordare mai nouă valorifică grupurile mici pentru a avansa procesul de învățare. Feedback-ul, reflecția și evaluările bazate pe muncă măsoară realizările.

Urmând cele mai bune practici ale modelelor, veți putea: să pregătiți cursanții pentru a reuși pe teren să vă gestionați timpul mai eficient să încurajați abilitățile de comunicare adecvate și profesionalismul și să convingeți cursanții că obiectivele sunt realizabile. Plin de liste de verificare, rezumate, grafice, exerciții și resurse suplimentare, acesta este un ghid indispensabil pentru oricine se ocupă serios de educația medicală.

Alte date despre carte:

ISBN:9781543745962
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Un ghid pentru predarea și învățarea în domeniul medical Formarea formatorilor (Tot): În viziunea...
Această carte îi ajută pe profesorii de medicină...
Un ghid pentru predarea și învățarea în domeniul medical Formarea formatorilor (Tot): În viziunea modelului de învățare centrată pe cursant - A Guide to Medical Teaching and Learning Training of the Trainers (Tot): In the View of the Learner-Centered Learning Model

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)