Un ghid practic pentru educația curativă: Scara celor șapte procese ale vieții (The Ladder of the Seven Life Processes)

Recenzii ale cititorilor

Cartea oferă un ghid valoros și practic pentru părinți și profesori pentru a înțelege provocările de dezvoltare ale copiilor, cu accent pe educația curativă influențată de Rudolf Steiner și alții. În timp ce mulți consideră această carte pătrunzătoare și încurajatoare, există critici cu privire la prejudecățile sale față de abordările educaționale tradiționale și la respingerea metodelor consacrate de abordare a dificultăților de învățare.

Cartea este lăudată pentru că este ușor de citit, practică și încurajatoare. Oferă perspective valoroase în înțelegerea provocărilor unice ale copiilor și include activități practice de dezvoltare. Este o resursă esențială pentru educatorii și părinții Waldorf.

Criticii susțin că această carte este prea înclinată spre filosofii educaționale ezoterice și respinge importanța etichetării copiilor cu dizabilități. Ea poate să nu ofere abordări concrete și verificabile pentru abordarea problemelor serioase de învățare, ceea ce poate duce la neglijarea dificultăților semnificative de învățare.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

A Practical Guide to Curative Education: The Ladder of the Seven Life Processes

Conținutul cărții:

În ultimele două decenii s-a înregistrat o creștere semnificativă a numărului de copii diagnosticați cu tulburări mentale și comportamentale. Deocamdată nu există un consens definitiv cu privire la motivele pentru care aceste tulburări sunt atât de răspândite în prezent la copii și ce indică acest lucru despre lumea în care trăim. Părinții și educatorii care se confruntă acum cu provocări pe care nu le-au prevăzut sunt adesea prost pregătiți pentru a le aborda.

În centrul educației Waldorf se află o abordare care caută să vină în întâmpinarea fiecărui copil în parte, în condițiile sale, și totuși, noile și mai mari provocări pe care le prezintă mulți copii din ziua de azi se află în afara pregătirii tradiționale a majorității profesorilor. Pornind de la ideile pionieratului Curs de Educație Curativă al lui Rudolf Steiner, această carte se întoarce la elementele de bază și examinează beneficiile potențiale ale abordării sale educaționale unice în clasele de astăzi. Robyn Brown, o profesoară cu experiență, a descoperit că aceasta poate duce la spații de învățare mai calme și mai productive și la copii care se dezvoltă ca indivizi complet complecși, gata să devină cetățeni responsabili și creativi.

Într-o perioadă în care chiar și educatorii cu experiență îndelungată sunt frapați de modul în care s-a schimbat dinamica sălilor lor de clasă, această carte este o reamintire foarte necesară a unei abordări încercate și testate care poate funcționa pentru fiecare copil și, în cele din urmă, pentru societatea noastră.