Un instrument pentru predarea limbii engleze: Podcasturi

Titlul original:

A tool for teaching English: Podcasts

Conținutul cărții:

Seminar paper from the year 2009 in the subject Didactics - English - Pedagogy, Literature Studies, grade: Sehr gut, Educational academy of the federation Steiermarks, course: Akademielehrgang Englisch, language: English, abstract: Scopul acestei teze este de a obține numeroase tehnici de integrare a podcasturilor și a podcastingului în predare și învățare, în special în materia engleză. Această lucrare este scrisă, de asemenea, pentru colegii care doresc să aducă o contribuție valoroasă la predarea limbilor străine și care au curajul de a organiza activități combinate cu tehnologii inovatoare pentru studenții noștri.

În paginile acestei lucrări, ei vor găsi tot ceea ce trebuie să știe pentru a se iniția în podcasting. M-aș bucura, dacă și alții vor folosi această lucrare sau chiar o vor extinde, astfel încât să aibă loc un schimb activ de idei. La începutul acestei lucrări voi explica ce este un podcast și de ce devine un mediu atât de popular.

În continuare, teza oferă o scurtă prezentare istorică, arată directoarele în care se pot căuta podcasturi și cum se creează o astfel de înregistrare audio (software, hardware și echipament de înregistrare). Apoi sunt explorate diverse tehnici de publicare și distribuire a podcasturilor.

Lucrarea prezintă, de asemenea, site-uri gratuite de găzduire a podcasturilor și oferă sfaturi despre legislația privind drepturile de autor și modul în care aceasta se aplică podcastării. De asemenea, sunt discutate strategii practice de gestionare a fișierelor, inclusiv utilizarea iTunes pentru organizarea fișierelor audio.

După construirea unei baze tehnice solide, teza se îndreaptă către modul în care podcastingul poate fi utilizat în școală. Acest capitol prezintă cititorului o varietate de lecții de podcasting care pot motiva elevii.