Un manual de terapie prin joc cu copiii agresivi

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte apreciată pentru informațiile sale pătrunzătoare și strategiile practice de abordare a copiilor agresivi în terapie. Recenzenții îi laudă pe autori pentru scrierea clară, numeroasele studii de caz și tehnicile terapeutice eficiente. Cu toate acestea, unii profesioniști consideră că anumite abordări de confruntare din carte sunt învechite sau nepotrivite pentru practica lor.

⬤ Bine scrisă și structurată
⬤ oferă exemple deosebite și sugestii concrete
⬤ informativă și utilă pentru profesioniști în înțelegerea și gestionarea copiilor agresivi
⬤ include numeroase studii de caz
⬤ subliniază importanța structurii și a tehnicilor terapeutice
⬤ foarte recomandată de profesioniști, inclusiv de profesorii universitari.

Unele abordări terapeutice din carte sunt considerate confruntaționale și învechite; nu toate tehnicile pot fi potrivite pentru practica fiecărui terapeut.

(pe baza a 7 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

A Handbook of Play Therapy with Aggressive Children

Conținutul cărții:

Scrisă de doi autori cu o experiență combinată de peste cincizeci de ani în tratamentul rezidențial al copiilor sever agresivi - și adesea traumatizați - această carte s-a dovedit neprețuită atât pentru practicienii noi, cât și pentru cei experimentați în domeniul copiilor.

Capitolele acoperă elementele esențiale ale terapiei prin joc cu această populație clinică extrem de dificilă, inclusiv alianța terapeutică, obiectivele terapiei prin joc cu copiii agresivi, stabilirea de limite pentru comportamentele distructive și intruzive, temele de joc tipice ale copiilor agresivi și dezvoltarea distanțării și deplasării prin acțiune ludică și prin predarea, modelarea și structurarea jocului de acțiune. Alte capitole abordează subiecte precum: modul de creare a unor strategii de apărare și de calmare mai mature; rolul interpretării; utilizarea desenelor spontane ca punte către jocul fantastic; tehnici specifice de desen pentru a crea acces la lumea interioară a copiilor; modul de predare și modelare a abilităților prosociale și a limbajului sentimentelor; și modul de facilitare a exprimării și modulării afectelor, a reconstituirii limitate a traumei și a capacității copiilor de a jeli pierderi tangibile, precum și intangibile, nerecunoscute și invizibile.

Ultimele capitole abordează procesul terapeutic și tehnicile de facilitare a încheierii procesului. Autorii introduc grila de decizie pentru terapia prin joc, care este menită să ghideze terapeutul către nivelurile de terapie cele mai potrivite pentru copil la un moment dat, pe baza resurselor copilului și a anxietății generate de terapie.