Evaluare:
Cartea „Usha și marele săpător” este o carte ilustrată încântătoare și educativă care îi introduce pe tinerii cititori în raționamentul spațial, matematică și importanța perspectivei prin povestea captivantă a Ushei și a surorii sale care privesc stelele. Ilustrațiile vibrante și personajele diverse îi sporesc farmecul, făcând din această carte o alegere recomandată pentru familii și educatori.
Avantaje:Ilustrații vibrante și colorate, poveste captivantă care promovează abilitățile matematice timpurii și raționamentul spațial, personaje diverse, încurajează aprecierea perspectivelor diferite, include activități educative pentru părinți și profesori și o narațiune amuzantă care este plăcută atât pentru copii, cât și pentru adulți.
Dezavantaje:Unii cititori și-au dorit mai multă dezvoltare a personajelor și, deși cartea este potrivită în principal pentru preșcolari și mai mari, copiii mai mici ar putea să nu înțeleagă pe deplin conceptele prezentate.
(pe baza a 30 recenzii ale cititorilor)
Usha and the Big Digger
Sărbătoriți diversitatea, matematica și puterea de a spune povești!
Când surorile Usha și Aarti se uită la stele, ele văd lucruri diferite. Aarti vede Carul Mare, dar Usha vede Carul Mare. Iar verișoara Gloria vede Marele zmeu! Ar putea avea toate dreptate? O introducere jucăușă la geometrie și relații spațiale, cu personaje indiene americane și o notă despre culturi și constelații.
Storytelling Math celebrează copiii care folosesc matematica în aventurile lor zilnice, în timp ce se joacă, construiesc și descoperă lumea din jurul lor. Poveștile vesele și activitățile practice le facilitează copiilor și adulților explorarea împreună a matematicii de zi cu zi. Dezvoltat în colaborare cu experți în matematică de la TERC, organizație non-profit de educație STEM, în cadrul unui grant din partea Fundației Heising-Simons.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)