Utilizarea tehnologiei pentru a sprijini învățarea și predarea

Titlul original:

Using Technology to Support Learning and Teaching

Conținutul cărții:

Climatul din învățământul superior se schimbă rapid. Este mai probabil ca studenții să se considere consumatori și să aibă așteptări din ce în ce mai mari în ceea ce privește predarea și învățarea. Universitățile urmăresc, în parte, să răspundă acestei nevoi prin utilizarea sporită a tehnologiei.

De exemplu, fie pentru a spori accesul la materiale didactice în afara clasei, fie pentru a face prelegerile mai interactive. Deși intuițiile din învățământul superior nu se iluzionează că tehnologia este un panaceu, este clar că tehnologia este un instrument vital în satisfacerea așteptărilor și că va fi utilizată din ce în ce mai mult. În consecință, contextul acestei cărți este unul în care tehnologia trebuie înțeleasă ca parte a unei practici didactice globale.

Tehnologia continuă să avanseze într-un ritm alert și este utilizată din ce în ce mai mult în cadrul învățământului superior pentru a sprijini și a îmbunătăți predarea și învățarea. Există cărți care sunt pline de detalii tehnice și cărți care sunt pline de pedagogie teoretică, cu puține discuții despre impactul asupra învățării și comportamentului studentului/profesorului. Using Technology to Support Learning and Teaching umple un gol pe piață, oferind un set de îndrumări fără jargon (dar fundamentate pedagogic) pentru cadrele didactice care doresc să ia în considerare o varietate de moduri în care tehnologia le poate îmbogăți practica și învățarea elevilor. Acesta integrează o gamă largă de exemple de cazuri din diferite tipuri de instituții de învățământ superior și din diferite discipline academice, ilustrând pedagogii practicabile pentru o gamă largă de cititori. Cartea este plină de sfaturi, sugestii și ponturi pentru practicienii care doresc să utilizeze tehnologia pentru a sprijini un stil de predare și învățare care se bazează, de asemenea, pe principii pedagogice solide. Ea va constitui o referință rapidă și ușor de utilizat pentru practicienii care doresc să integreze tehnologia în învățământul superior într-un mod care să adere la principiile și valorile lor de învățare.

Această carte se adresează în primul rând practicienilor care predau, în special celor care sunt noi în domeniu. De asemenea, această carte s-ar dovedi utilă în cadrul cursurilor de formare pentru practicieni.

Cum ar fi certificatul postuniversitar pentru învățământul superior. Autorii își propun, de asemenea, ca această carte să fie utilă profesorilor noi (care urmează, probabil, programe de formare a cadrelor didactice) care doresc să vadă care este legătura dintre abordările recomandate și pedagogie.