Videogame, biblioteci și bucla de feedback: Învățarea dincolo de rafturi

Titlul original:

Videogames, Libraries, and the Feedback Loop: Learning Beyond the Stacks

Conținutul cărții:

Videogames, Libraries, and the Feedback Loop: Learning Beyond the Stacks oferă perspective noi asupra jocurilor video pentru tineri în bibliotecile publice.

Abrams și Gerber se adâncesc în relatările bazate pe cercetare pentru a explora mecanismele de feedback care susțin practici importante de reflecție și iterative. Subliniind modul în care programele de bibliotecă bazate pe jocuri video pot evolua pentru a răspunde nevoilor contemporane ale tinerilor utilizatori, autorii îi pregătesc pe cititori să regândească programele de bibliotecă care includ în mod special jocurile video pentru tineri.