Visual Note-Taking for Educators: A Teacher's Guide to Student Creativity (Ghidul profesorului pentru creativitatea elevilor)

Recenzii ale cititorilor

Cartea despre luarea de notițe vizuală este bine primită pentru informațiile sale pătrunzătoare privind motivele care stau la baza luării de notițe vizuale și aplicațiile sale practice în educație. Oferă multe exemple de elevi și idei creative pentru profesori, deși este criticată pentru că are imagini mici și este uneori prea explicită.

⬤ Oferă informații de bază solide cu privire la motivele bazate pe creier pentru luarea de notițe vizuală.
⬤ Include sfaturi practice pentru profesori cu privire la implementarea luării de notițe vizuale în clasă.
⬤ Oferă multe exemple și notițe ale elevilor pentru a inspira educatorii.
⬤ Stil de scriere captivant care rezonează cu cititorii.
⬤ Util pentru cei care învață vizual și pentru elevii bilingvi.

⬤ Imaginile mici din carte fac dificilă citirea exemplelor.
⬤ Unii recenzenți au considerat că textul este prea voluminos și nu este imediat practic pentru planificarea lecțiilor.
⬤ Criticii au menționat că s-ar putea să nu ofere prea multe în plus față de alte cărți populare despre sketchnoting.
⬤ Lipsa unui format structurat de plan de lecție a fost remarcată de unii cititori.

(pe baza a 21 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Visual Note-Taking for Educators: A Teacher's Guide to Student Creativity

Conținutul cărții:

Am parcurs un drum lung de la profesorii care le recomandau elevilor să pună deoparte desenele și să ia notițe tradiționale în formă lungă.

Să fim sinceri: luarea de notițe este plictisitoare și nu este întotdeauna cel mai eficient mod de a reține informațiile. Această carte este un ghid pentru profesori despre cum să vă faceți elevii să deseneze și să schițeze pentru a învăța vizual.

Fie la școala primară sau la liceu, neuroștiința a demonstrat că învățarea vizuală este o modalitate foarte eficientă de a reține informațiile. Tehnicile din această carte vă vor ajuta să lucrați cu elevii dumneavoastră în moduri inedite de a reține informațiile. Luarea vizuală de notițe poate fi utilizată cu elevi diverși; de toate vârstele; și cu cei care nu au experiență în desen.

Profesorilor li se pune la dispoziție o bibliotecă de imagini și concepte pe care să le fure, să le ajusteze și să le folosească în orice mod în clasele lor. Cartea este ilustrată în mod generos cu exemple de elevi de la clasele primare și liceale deopotrivă.