Vocabulary in the Foreign Language Curriculum: Principii pentru o instruire eficientă

Titlul original:

Vocabulary in the Foreign Language Curriculum: Principles for Effective Instruction

Conținutul cărții:

Scrisă de experți în domeniu, această carte explică principiile instruirii eficiente a vocabularului pentru clasa de limbi moderne. În timp ce multe clase de limbi străine se bazează pe practici care pot fi învechite, idiosincratice sau nepotrivite, această carte trece în revistă cercetările și contextul necesar pentru a integra cu succes, într-un mod sistematic, instruirea vocabularului în curriculum.

Pornind de la lacunele comune în instruirea vocabularului, Milton și Hopwood demonstrează cum dezvoltarea de către elevi a unui lexicon larg, comunicativ, cu o înțelegere a structurii cuvintelor și a colocviilor, este o componentă esențială a instruirii lingvistice. Cartea abordează stabilirea obiectivelor, proiectarea curriculumului, selectarea cuvintelor, modul în care cuvintele sunt învățate, învățarea în clasă și în afara ei și multe altele.

De asemenea, abordează miturile comune despre predarea vocabularului în Regatul Unit și în întreaga lume. Acest text cuprinzător umple un gol important în literatura de specialitate și este ideal pentru cursurile universitare și postuniversitare în metodele limbilor lumii/străine și pentru cursurile de metode lingvistice.