Voci academice: O conversație privind noile abordări ale predării și învățării în lumea post-Covid

Titlul original:

Academic Voices: A Conversation on New Approaches to Teaching and Learning in the Post-Covid World

Conținutul cărții:

Vocea digitală a Academiei: A Conversation on 21st Century Higher Education oferă informații esențiale despre un domeniu care necesită o atenție deosebită dată fiind introducerea rapidă și imersiunea în tehnologiile digitale care au avut loc în timpul pandemiei, inclusiv asigurarea calității și evaluarea.

Secțiunile discută schimbările rapide puse în discuție pe măsură ce mobilitatea studenților, pregătirea pedagogică a cadrelor didactice, pregătirea tehnologică a instituțiilor, disponibilitatea studenților de a adopta învățarea online, valoarea învățământului superior, valoarea învățării la distanță și rolul în schimbare al administrației și al cadrelor didactice au fost impuse instituțiilor. Viteza fără precedent a blocajelor internaționale cauzate de pandemie a impus instituțiilor de învățământ superior să facă schimbări rapide atât în ceea ce privește metodele de predare, cât și de evaluare.

Calitatea acestora și sacralitatea vocii academice au fost mult timp principiile centrale ale învățământului superior. Deși istoria este plină de provocări în acest sens, actuala trecere rapidă la educația online poate reprezenta cea mai mare amenințare și oportunitate de până acum.