WAC Parteneriate între instituțiile secundare și postsecundare

Titlul original:

WAC Partnerships Between Secondary and Postsecondary Institutions

Conținutul cărții:

PERSPECTIVES ON WRITING Series Editors, Susan H. McLeod and Rich Rice Lucrând cu educatori de la toate nivelurile academice implicați în parteneriate WAC, autorii și editorii WAC PARTNERSHIPS BETWEEN SECONDARY AND POSTSECONDARY INSTITUTIONS demonstrează modele de succes de colaborare între școli și instituții, astfel încât alții să poată imita și promova acest tip de colaborare.

Capitolele din această colecție descriu și reflectă asupra parteneriatelor de colaborare între școli gimnaziale, licee, colegii și universități, care sunt concepute pentru a pregăti elevii pentru tipurile de muncă și de angajament civic necesare pentru a reuși și a contribui la societate. Parteneriatele WAC celebrate în această colecție includ cadre pentru a crea conectivitate între instituții, abordând în același timp standardele de stat Common Core, colaborări academice și non-academice în jurul educației științifice, parteneriate WAC în Argentina și Germania, precum și colaborări pe termen lung și scurt. JACOB S.

BLUMNER este director al Marian E.

Wright Writing Center și profesor asociat de limba engleză la Universitatea din Michigan-Flint. A co-editat două cărți, iar lucrările sale au apărut în The WAC Journal, Across the Disciplines și Praxis: A Writing Center Journal.

PAMELA B. CHILDERS este Caldwell Chair of Composition Emerita la McCallie School și editor executiv al The Clearing House. A scris numeroase articole și capitole despre WAC.

Printre cărțile sale se numără The High School Writing Center, Programs and Practices: Writing Across the Secondary School (cu Anne Ruggles Gere și Art Young) și ARTiculating: Teaching Writing in a Visual World (împreună cu Eric H. Hobson și Joan A. Mullin).