When Mexicans Could Play Ball: Basketball, Race, and Identity in San Antonio, 1928-1945

Recenzii ale cititorilor

Cartea a primit recenzii pozitive pentru povestea sa intrigantă și legătura cu istoria baschetului din San Antonio, concentrându-se în special pe moștenirea lui Nemo Herrera și a comunității din jurul liceului Sidney Lanier. Cititorii apreciază legăturile și amintirile personale pe care le evocă, în special cei care au frecventat școala sau au legături cu acea perioadă. Cu toate acestea, unii remarcă faptul că poate fi oarecum aridă și s-ar putea să nu atragă cititorii ocazionali.

⬤ Bine scrisă și documentată
⬤ evocă amintiri puternice
⬤ deosebit de plăcută pentru cei familiarizați cu istoria baschetului din San Antonio
⬤ oferă o relatare personală și istorică a unei epoci importante în sport
⬤ bine primită ca cadou pentru absolvenți sau fani.

Unii cititori o consideră o lectură dificilă din cauza unui stil de scriere sec; poate fi adresată în primul rând doar fanilor serioși ai istoriei și baschetului din San Antonio.

(pe baza a 11 recenzii ale cititorilor)

Conținutul cărții:

În 1939, o echipă de copii scunzi și dârji de la o școală profesională înființată special pentru mexicano-americani a devenit campioana liceului de baschet din San Antonio, Texas. Victoria lor și revolta pe care a provocat-o au avut loc pe fundalul unor atitudini schimbătoare și conflictuale față de mexicano-americani și naționalismul american în perioada celui de-al Doilea Război Mondial.

„Doar atunci când mexicanii au trecut de la statutul de vicecampioni permanenți la cel de campioni”, scrie Garc a, «emoțiile au dat în clocot». Prima carte de sport care se ocupă în mod special de baschetul mexicano-american, When Mexicans Could Play Ball este și un studiu revelator al rasismului și al formării identității culturale în Texas. Folosind interviuri personale, articole de ziar și statistici de joc pentru a crea o narațiune convingătoare, precum și bazându-se pe experiența sa de scriitor sportiv, Garc a ne introduce în lumea echipei de baschet a liceului Sidney Lanier din San Antonio, Voks, care a devenit de două ori campioană de stat sub conducerea antrenorului William Carson „Nemo” Herrera.

El însuși absolvent al școlii, Garc a investighează proiectul administratorilor școlii de a americaniza elevii, abilitatea de antrenor a lui Herrera și ascensiunea echipei spre victorie în ciuda discriminării și violenței din partea altor echipe și a lumii din afara școlii. În cele din urmă, susține Garc a, prin participarea și succesul lor în baschet la Lanier, jucătorii Voks nu numai că au învățat cum să fie americani, dar i-au învățat și pe omologii lor albi să pună sub semnul întrebării presupunerile vechi despre mexicanii americani.