Wilhelm Meisters Erbe: Deutsche Bildungsidee Und Globale Digitalisierung. Eine Inventur

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Conținutul cărții:

Pentru a avea o idee despre viitorul educației bazate pe carte în condiții digitale, trebuie clarificată relația acesteia cu tehnologia digitală. Acest lucru este posibil printr-o manevră simplă: conținutul, abordările și formatele din perioada pre-digitală a educației trebuie privite din punct de vedere tehnic, în timp ce tehnologiile prezentului digital trebuie privite din punct de vedere al istoriei culturale.

Îndemnul de a lua în considerare în special conținutul noii tehnologii digitale de rețea pare absurd la început, deoarece această tehnologie își derivă legitimarea în întregime din puterea copleșitoare a funcționării sale efective. Atunci de ce acest pas înapoi? Este necesar pentru că, odată cu educația, este în joc o tradiție de formare a identității care oferă și astăzi stabilitate instituțiilor și indivizilor.

Dacă nu ne conectăm în mod plauzibil la această tradiție, va deveni din ce în ce mai inevitabil să declarăm că inovația tehnică permanentă și creșterea eficienței sunt singurul punct programatic al educației. Prin urmare, această carte își propune să răspundă la întrebarea ce constituie educația mediatică în esența sa, într-un mod diferențiat din punct de vedere istoric și tehnic.