Yo' Mama, Mary Mack, și Boudreaux și Thibodeaux: Folclorul și jocul copiilor din Louisiana

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Yo' Mama, Mary Mack, and Boudreaux and Thibodeaux: Louisiana Children's Folklore and Play

Conținutul cărții:

Câștigătorul Premiului Chicago Folklore 2018.

Și.

Câștigător al Premiului Opie 2018.

Jeanne Soileau, profesoară în New Orleans și în sudul Louisianei de mai bine de patruzeci de ani, examinează modul în care s-a schimbat folclorul copiilor, în special în rândul afro-americanilor. De la tumultul integrării până în prezent, experiența ei i-a oferit oportunități unice de a observa copiii în timp ce se jucau. Odată cu integrarea din New Orleans în anii 1960, Soileau observă cum copiii au început să se joace între ei aproape imediat. Copiii și-au învățat unii altora rutinele de joc, cântecele, glumele, rimele, aplauzele, batjocurile și tachinările - toate jocurile populare care au loc în jocul normal pe stradă și pe terenul de joacă. Când adulții - judecătorii și avocații, părinții și politicienii - se certau și țipau, copiii au început să se țină de mână în cerc, să cadă împreună la "Ring around the Rosie" și să se tachineze reciproc în moduri noi și creative. Capacitatea copiilor de a se adapta poate fi observată nu numai în răspunsul lor la schimbările sociale, ci și în modul în care adoptă și utilizează cultura pop și tehnologia. Marile schimbări tehnologice din ultima treime a secolului al XX-lea au influențat modul în care copiii cântă, dansează, se joacă și interacționează. Soileau cataloghează aceste schimbări și studiază modul în care jocurile evoluează și se transformă în aceeași măsură în care sunt conservate.

Ea include mai multe subiecte de studiu: narațiuni orale și cântece, glume și povești, precum și formule de tachinare culese în principal din surse afro-americane. Deoarece o mare parte din munca de teren a avut loc pe terenurile de joacă ale școlilor publice, acest corp de narațiuni orale rămâne de un interes deosebit pentru profesori, folcloriști, lingviști și cei care studiază jocul.

În cele din urmă, Soileau arată că, în ciuda restricțiilor impuse de aerul condiționat, a perioadelor de recreere mai scurte, a numărului tot mai mare de ore petrecute la televizor, a popularității crescânde a jocurilor video și a activităților extrașcolare atent programate, mulți copii din sudul Louisianei mențin jocurile tradiționale. În același timp, ei inventează altele noi, variate și ingenioase. După cum observă Soileau, copiii se străduiesc, prin jocurile lor populare, să învețe cum să se integreze într-o societate în schimbare rapidă.