Zece bune practici de predare: Cum cercetarea creierului și stilurile de învățare definesc competențele didactice

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte apreciată ca o resursă valoroasă pentru educatori, oferind o perspectivă ușor de digerat asupra învățării bazate pe creier și strategii practice de predare. Este lăudată în special pentru claritatea sa, practicile susținute de cercetare și abordarea ușor de utilizat, ceea ce o face potrivită atât pentru profesorii noi, cât și pentru cei experimentați.

Practici de predare bine explicate, atrăgătoare și ușor de citit, utilă pentru ateliere, utilă atât pentru profesorii noi, cât și pentru cei cu experiență, include idei bazate pe cercetare, instrumente practice de evaluare, perspective valoroase în cercetarea creierului.

Unii cititori au considerat-o mai subțire decât se așteptau, indicând o dorință pentru mai mult conținut.

(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Ten Best Teaching Practices: How Brain Research and Learning Styles Define Teaching Competencies

Conținutul cărții:

Implică, motivează și inspiră elevii cu cele mai bune practici de astăzi

În această a treia ediție a textului său clasic despre metode, Donna Walker Tileston îi implică pe cititori de la început cu exemple reale din clasă, tehnici dovedite pentru a ajunge la fiecare cursant și strategii actualizate, toate prezentate în stilul ei ușor de citit. Ea încorporează cele mai recente cercetări privind pedagogia compatibilă cu creierul și stilurile de învățare de-a lungul capitolelor actualizate pe cele mai critice subiecte de astăzi, inclusiv:

⬤ Utilizarea evaluării formative pentru cele mai bune rezultate.

⬤ Integrarea tehnologiei pentru a conecta viața școlară și cea de acasă a elevilor.

⬤ Diferențierea instruirii pentru a inspira toți elevii.

⬤ Crearea unui mediu de învățare colaborativ.