Zece mii de democrații: Politica și opinia publică în districtele școlare din America

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Ten Thousand Democracies: Politics and Public Opinion in America's School Districts

Conținutul cărții:

Esența democrației este suveranitatea populară. Poporul guvernează.

În Statele Unite, cetățenii își exercită acest drept prin intermediul oficialilor aleși care, în opinia lor, le vor reprezenta cel mai bine valorile și interesele. Dar sunt întotdeauna respectate aceste interese și valori? Autorii Michael B. Berkman și Eric Plutzer oferă prima examinare sistematică a măsurii în care guvernele cele mai apropiate de publicul american - cele peste 10 000 de consilii școlare locale - răspund dorințelor majorității.

Zece mii de democrații începe cu o analiză a reformelor educaționale din epoca progresistă de la sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea, prin mișcarea pentru drepturile civile și se încheie cu măsura de reducere a impozitelor din Pennsylvania din 2004. Berkman și Plutzer analizează factorii care determină nivelul cheltuielilor pentru educație în districtele școlare, inclusiv efectele opiniei publice, natura instituțiilor politice locale și rolul jucat de interesele speciale.

Autorii arată cum sunt selectați membrii consiliilor, cât de bine reprezintă consiliile minoritățile, dacă publicul poate ocoli consiliul prin referendumuri și cum sunt finanțate școlile. Oferind un portret statistic inovator care combină datele privind opinia publică cu datele recensământului pentru aceste districte școlare, autorii răspund la întrebări esențiale pentru controlul democratic al școlilor noastre: cât de receptive sunt consiliile școlare la publicul lor și când? Cât de puternice sunt interesele speciale, cum ar fi sindicatele profesorilor și persoanele în vârstă? Utilizând perspectiva districtelor școlare publice din America pentru a examina funcționarea democrației, "Zece mii de democrații" oferă o nouă perspectivă nu numai asupra forțelor care modelează politica educațională locală, ci și asupra modului în care instituțiile democratice pot funcționa la toate nivelurile de guvernare.