A Knock on the Door: The Essential History of Residential Schools from the Truth and Reconciliation Commission of Canada, Edited and Abridg

Recenzii ale cititorilor

Cartea oferă o explorare amănunțită și pătrunzătoare a istoriei complexe legate de tratamentul aplicat populațiilor indigene din Canada, concentrându-se în special asupra sistemului de școli rezidențiale. Mulți cititori au considerat-o educativă și importantă pentru promovarea conștientizării și înțelegerii în rândul canadienilor. Cu toate acestea, există preocupări cu privire la utilizabilitatea și restricțiile versiunii Kindle.

Bine scrisă, informativă, educativă, deschizătoare de ochi, emoțională, amănunțită, relatări puternice de primă mână, promovează înțelegerea problemelor indigenilor, încurajează eforturile de reconciliere.

Probleme legate de versiunea Kindle, inclusiv utilizabilitatea și restricțiile privind drepturile de autor care împiedică luarea notițelor și accesibilitatea.

(pe baza a 27 recenzii ale cititorilor)

Conținutul cărții:

"Totul poate începe cu o bătaie la ușă într-o dimineață. Este agentul indian local, sau preotul paroh, sau, poate, un ofițer al Poliției Călare." Așa a început experiența școlară a multor copii indigeni din Canada timp de mai bine de o sută de ani și așa începe istoria școlilor rezidențiale pregătită de Comisia pentru Adevăr și Reconciliere din Canada (TRC).

Între 2008 și 2015, TRC a oferit oportunități persoanelor, familiilor și comunităților de a-și împărtăși experiențele legate de școlile rezidențiale și a publicat mai multe rapoarte bazate pe 7 000 de declarații ale supraviețuitorilor și cinci milioane de documente de la guvern, biserici și școli, precum și pe o bază solidă în surse secundare. A Knock on the Door, publicat în colaborare cu Centrul Național de Cercetare pentru Adevăr și Reconciliere, reunește materiale din mai multe rapoarte elaborate de TRC pentru a prezenta istoria esențială și moștenirea școlilor rezidențiale într-un pachet concis și accesibil, care include materiale noi pentru a ajuta la informarea și contextualizarea călătoriei spre reconciliere pe care canadienii sunt acum angajați. Phil Fontaine, supraviețuitor și fost șef național al Adunării Primelor Națiuni, oferă o prefață, iar o postfață prezintă patrimoniul și oportunitățile Centrului Național pentru Adevăr și Reconciliere, care găzduiește arhiva de înregistrări și documente colectate de TRC.

După cum scrie Aim e Craft în Postfață, cunoașterea contextului istoric al școlarizării rezidențiale și a moștenirii acesteia este esențială pentru munca de reconciliere. În trecut, agenții statului canadian au bătut la ușile familiilor indigene pentru a duce copiii la școală.

Acum, supraviețuitorii și-au împărtășit adevărurile și au bătut înapoi. Este timpul ca canadienii să deschidă ușa către înțelegere reciprocă, respect și reconciliere.