Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 7 voturi.
That Behaviour Book: The Simple Truth about Teaching Children
Ce fel de profesor sunteți? Ce valori, convingeri și principii au profesorii de succes și cum le susțin în fața comportamentului dificil al elevilor?
În această carte oportună, Stephen Baker susține că sistemele rigide de pedeapsă transformă sfidarea tinerilor într-o armă împotriva lor și că pedeapsa nu funcționează. El crede că profesorii trebuie să își asume responsabilitatea pentru comportament și să îl conducă, nu doar să îl "gestioneze", că trebuie să îi iubim pe copii (chiar dacă nu ne plac), că copiii sunt oameni, că noi suntem un eveniment în viața lor și că predarea este o activitate bazată pe relații.
Cu fiecare capitol urmat de "sarcini de asimilat" atractive, That Behaviour Book le va permite profesorilor să își îmbunătățească rapid atât practica, cât și relațiile cu elevii și clasele. Cartea analizează valorile care vă vor susține ca profesor, modul în care rutinele vă vor ajuta să predați mai bine și ce înseamnă cu adevărat "așteptările pozitive", făcând practica relațională centrată pe copil ușor de aplicat în clasă. Profesorii vor avea o apreciere mai realistă a propriei situații și a contextului în care predau. Pe scurt, această carte îi va ajuta pe profesori să învețe cum să obțină cele mai bune rezultate de la elevii lor.
That Behaviour Book este un ghid esențial atât pentru profesorii începători, cât și pentru cei mai experimentați. Tonul său unic îl face un companion indispensabil pentru profesorul ocupat, oferind un sentiment de conexiune, provocare și reasigurare în același timp. Anecdotele lui Stephen Baker, extrase din anii în care a fost elev, profesor și formator, au o puternică încărcătură emoțională și sunt adesea hilare.
Potrivit pentru toți profesorii.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)