Action Research: Îmbunătățirea școlilor și emanciparea educatorilor

Recenzii ale cititorilor

Cartea este în general considerată o resursă benefică pentru studenții și educatorii interesați de cercetarea prin acțiune, oferind îndrumări practice și exemple utile. Cu toate acestea, mulți utilizatori au raportat probleme semnificative cu versiunea Kindle, inclusiv tabele lipsă, link-uri rupte și probleme de ediție incorectă, care au afectat experiența generală.

Utilă pentru studenți și practicieni, oferă îndrumări practice, studii de caz și exemple bune, apreciată de doctoranzi, conținut clar și accesibil și servește ca o resursă bună pentru redactarea lucrărilor privind cercetarea prin acțiune.

Probleme semnificative cu ediția Kindle, inclusiv tabele și conținut lipsă, link-uri rupte, ediție vândută incorect, repetitivitate ridicată, iar unii utilizatori au considerat-o de bază dacă aveau deja experiență în cercetare.

(pe baza a 34 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Action Research: Improving Schools and Empowering Educators

Conținutul cărții:

Cercetare-acțiune: Îmbunătățirea școlilor și împuternicirea educatorilor prezintă atât educatorilor începători, cât și celor experimentați, procesul de concepere și de desfășurare a cercetării-acțiune la clasă pentru a face mai eficiente practicile lor educaționale.

Acest text practic se concentrează pe metodele și procedurile de cercetare pe care educatorii le pot utiliza în practicile lor instructive de zi cu zi, în activitățile din clasă și în procedurile școlare. Folosindu-se de peste 20 de ani de experiență didactică, autorul Craig A.

Mertler oferă o acoperire pătrunzătoare a cunoștințelor și abilităților necesare pentru a proiecta studii de cercetare, pentru a efectua cercetări și pentru a comunica rezultatele către părțile interesate relevante.