Ajungeți la toată lumea, învățați pe toată lumea: Design universal pentru învățare în învățământul superior

Evaluare:   (4.6 din 5)

Ajungeți la toată lumea, învățați pe toată lumea: Design universal pentru învățare în învățământul superior (J. Tobin Thomas)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea prezintă argumente solide în favoarea implementării designului universal pentru învățare (UDL) în învățământul superior, oferind strategii și instrumente practice pentru ca educatorii să sporească accesibilitatea în abordările lor didactice. Cititorii o găsesc clară și practică, făcând conceptul de UDL mai ușor de gestionat.

Avantaje:

Oferă strategii practice și realizabile pentru implementarea UDL
limbaj clar și concis
include studii de caz și sugestii pentru cele mai bune practici
face UDL accesibil și gestionabil pentru educatori
încurajează schimbările sistemice mai degrabă decât adaptările individuale.

Dezavantaje:

Nu au fost menționate dezavantaje semnificative; un cititor încă analizează cartea și intenționează să își actualizeze feedback-ul.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Reach Everyone, Teach Everyone: Universal Design for Learning in Higher Education

Conținutul cărții:

Apărătorii drepturilor persoanelor cu handicap au depus eforturi susținute pentru ca proiectarea universală în mediul construit să devină „parte din ceea ce facem”. „De exemplu, nu mai considerăm că trotuarele sunt amenajate pentru persoanele cu handicap, ci ne dăm seama de utilitatea lor de fiecare dată când ne plimbăm cu bicicleta sau ne împingem căruciorul prin trecerile de pietoni.

Acesta este, de asemenea, un model perfect pentru designul universal pentru învățare (UDL), un cadru bazat pe neuroștiința care explică de ce, ce și cum învață oamenii. Tobin și Behling arată că, deși este adesea asociată cu elevii cu handicap, UDL poate fi extinsă în mod profitabil către un cadru mai larg de facilitare a utilizării și diversitate generală. Videoclipurile didactice subtitrate, de exemplu, aduc beneficii cursanților cu deficiențe de auz, dar și studenților care își fac griji că își vor trezi copiii mici noaptea sau celor care învață într-un autobuz de echipă zgomotos.

Reach Everyone, Teach Everyone se adresează cadrelor didactice, personalului din cadrul facultăților, furnizorilor de servicii de sprijin pentru persoanele cu handicap, personalului din cadrul serviciilor pentru studenți, liderilor de campus și studenților absolvenți care doresc să consolideze implicarea, interacțiunea și performanța tuturor studenților de colegiu. Cartea include resurse pentru cititorii care doresc să devină experți și susținători ai UDL: studii de caz din lumea reală, tehnici de învățare activă, abilități de coaching UDL, îndrumări pentru adoptarea UDL la nivel micro și macro și resurse de utilizare imediată.

Alte date despre carte:

ISBN:9781946684592
Autor:
Editura:
Legare:Copertă dură

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Atingeți pe toată lumea, învățați pe toată lumea: Design universal pentru învățare în învățământul...
Include resurse pentru cititorii care doresc să...
Atingeți pe toată lumea, învățați pe toată lumea: Design universal pentru învățare în învățământul superior - Reach Everyone, Teach Everyone: Universal Design for Learning in Higher Education
Ajungeți la toată lumea, învățați pe toată lumea: Design universal pentru învățare în învățământul...
Apărătorii drepturilor persoanelor cu handicap au...
Ajungeți la toată lumea, învățați pe toată lumea: Design universal pentru învățare în învățământul superior - Reach Everyone, Teach Everyone: Universal Design for Learning in Higher Education
Evaluarea predării online: punerea în aplicare a celor mai bune practici - Evaluating Online...
Crearea unui sistem mai eficient pentru evaluarea...
Evaluarea predării online: punerea în aplicare a celor mai bune practici - Evaluating Online Teaching: Implementing Best Practices

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)