Disciplinary Literacy as a Support for Culturally and Linguistically Responsive Teaching and Learning
Valoarea pedagogiei receptive din punct de vedere cultural și lingvistic susținută prin experiențe de alfabetizare nu ar trebui subestimată și ar trebui să fie o prioritate pentru părțile interesate din K-12.
Această carte dezvoltă un cadru conceptual și un sprijin pedagogic pentru practicile disciplinare de alfabetizare legate de predarea receptivă din punct de vedere cultural și lingvistic.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)