Analiza comportamentală aplicată pentru copiii cu tulburări din spectrul autist

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 6 voturi.

Titlul original:

Applied Behavior Analysis for Children with Autism Spectrum Disorders

Conținutul cărții:

Autismul a fost considerat cândva o afecțiune rară, până când Rețeaua de monitorizare a autismului și a dizabilităților de dezvoltare a Centrului pentru Controlul și Prevenirea Bolilor a publicat statistica conform căreia aproximativ 1 din 150 de copii în vârstă de opt ani din diferite zone ale Statelor Unite suferă de o tulburare din spectrul autist sau TSA. Această știre a dus la o extindere spectaculoasă a cercetării în domeniul tulburărilor din spectrul autist și la apariția analizei comportamentale aplicate (ABA) ca metodă preferată de tratament, chiar și în rândul medicilor prescriptori.

Analiza comportamentală aplicată pentru copiii cu tulburări din spectrul autist sintetizează cu abilitate datele și tendințele cercetării cu intervențiile bazate pe cele mai bune practici într-o resursă cuprinzătoare, de ultimă oră. În cadrul capitolelor sale, experți de renume analizează în profunzime literatura ABA actuală; identifică intervențiile cele mai relevante pentru copiii din spectrul autismului; și discută evoluțiile potențiale în aceste domenii principale:

⬤ Metode de evaluare, de la evaluarea funcțională la modele de cercetare pe un singur caz.

⬤ Metode de tratament, inclusiv consolidarea, comportamentele de înlocuire și alte strategii eficiente.

⬤ Rolul diagnosticului diferențial în planificarea tratamentului ABA.

⬤ Arii deficitare specifice: comunicare, abilități sociale, stereotipii/ritualuri.

⬤ Comportamente țintă, cum ar fi automutilarea, agresivitatea, problemele de adaptare și de autoajutorare.

⬤ Probleme de formare legate de TSA, inclusiv probleme de întreținere și tranziție și programe de formare a părinților.

Acest volum este o resursă vitală pentru cercetători, studenți absolvenți și profesioniști în psihologia clinică a copilului și școlară, precum și în domeniile conexe ale educației și sănătății mintale.