Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea oferă o explorare informativă și aprofundată a istoriei traumatice a internatelor pentru nativii americani, concentrându-se pe relatări personale și documente istorice. Mulți cititori au considerat-o o resursă valoroasă și revelatoare, în special pentru cei interesați de aspectele ignorate ale istoriei americane legate de populațiile indigene.
Avantaje:Informativă și bine scrisă, oferă noi perspective asupra unui capitol întunecat al istoriei americane, include relatări personale interesante și scrisori de la elevi și părinți și este atractivă pentru cei care studiază istoria nativilor americani.
Dezavantaje:Unii au găsit părți ale cărții repetitive sau neinteresante, în timp ce alții au remarcat că a fost dureros de citit din cauza subiectului său greu. Câțiva recenzenți au considerat că nu a fost suficient de cuprinzătoare pentru o înțelegere completă a epocii internatelor.
(pe baza a 17 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Boarding School Seasons: American Indian Families, 1900-1940
Conținutul cărții:
Boarding School Seasons (Anotimpurile internatelor) oferă o privire revelatoare asupra istoriei emoționale puternice a experiențelor din internatele indiene din prima jumătate a secolului al XX-lea. În centrul acestei cărți se află sute de scrisori scrise de părinți, copii și funcționari școlari de la Institutul Haskell din Kansas și de la Școala Flandreau din Dakota de Sud.
Aceste scrisori revelatoare arată cât de profund au fost afectate familii întregi de experiențele lor. Copiii, care adesea frecventau școli aflate la mari distanțe de comunitățile lor, sufereau de dorul de casă, iar părinții lor de singurătate. Părinții își făceau griji în permanență cu privire la sănătatea emoțională și fizică și la progresul academic al copiilor lor.
Familiile au intrat în mod repetat în conflict cu oficialii școlari din cauza bolilor galopante și a condițiilor de trai deplorabile și au conceput strategii pentru a eluda regulile de vizitare care limitează drastic vizitele. Intimitatea familiei a fost amenințată de suprimarea de către școli a limbilor tradiționale și a practicilor culturale native.
Deși internatele reprezentau o amenințare la adresa vieții de familie, au avut loc schimbări profunde în experiențele din cadrul internatelor pe măsură ce familiile au apelat la aceste instituții pentru a fi ușurate în timpul Depresiunii, când sărăcia și pierderea economiei sezoniere tradiționale s-au dovedit a fi o amenințare și mai mare. Boarding School Seasons oferă o privire cu multiple fațete asupra aspirațiilor și luptelor unor oameni reali.
