Anularea războaielor: Cum pot universitățile să încurajeze libertatea de exprimare, să promoveze incluziunea și să reînnoiască democrația

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 5 voturi.

Titlul original:

Cancel Wars: How Universities Can Foster Free Speech, Promote Inclusion, and Renew Democracy

Conținutul cărții:

O explorare echilibrată a stării polarizate a politicii din campusuri, care sugerează modalități prin care școlile și universitățile să încurajeze discursul dincolo de diferențe.

Campusurile universitare au devenit puncte fierbinți ale războiului cultural actual și, în consecință, s-a vărsat multă cerneală asupra relației dintre universități și cultivarea sau educarea tinerelor minți americane. Filosoful Sigal R. Ben-Porath abordează direct argumentele care infantilizează studenții care se pronunță împotriva discursurilor violente și rasiste din campusuri sau reia interpretări ale Primului Amendament. Ben-Porath își propune să demonstreze rolul universității în societatea americană și, în special, modul în care aceasta poate modela libertatea de exprimare în moduri care promovează idealurile democratice.

În Cancel Wars, ea susține că luptele din ce în ce mai intense pentru "cultura anulării", "spațiile sigure" și libertatea de exprimare în campusuri sunt o manifestare a unei erodări democratice mai ample în Statele Unite. În același timp, ea adoptă o abordare nuanțată a pretențiilor legitime de prejudiciu prezentate de cei care sunt vizați de discursul instigator la ură. Accentul pus de Ben-Porath pe limitele discursului acceptabil (și pe impactul disproporționat pe care discursul instigator la ură îl are asupra grupurilor marginalizate) aruncă lumină asupra responsabilității instituțiilor de a răspunde discursului extrem în moduri care stabilesc în mod proactiv conversații dincolo de diferențe. Stabilirea acestor conversații are implicații profunde pentru discursul politic dincolo de granițele instituțiilor colegiale. Dacă ne putem baza pe adevărul, expertiza și sursele fiabile de informații care fac parte din activitatea instituțiilor academice, am putea valorifica construcția comună a cunoașterii care are loc în școli, colegii și universități împotriva degradării adevărului. De interes pentru profesori și conducători de școli, această carte arată că, prin extinderea și diseminarea cunoștințelor, universitățile pot contribui la reaprinderea încrederii civice, necesară pentru revitalizarea democrației.